[企業(yè)生產(chǎn)管理]《生產(chǎn)物流管理》培訓大綱（推薦）

1、《生產(chǎn)物流管理》模塊培訓大綱《生產(chǎn)物流管理》模塊培訓大綱一、學習目的一、學習目的在本培訓教材中，我們將物流系統(tǒng)分為三個不同的方面，他們分別是銷售物流、生產(chǎn)物流和供應(yīng)物流。其中銷售物流與生產(chǎn)物流管理的對象有著很大的不同，或者說他們所面對的需求特征是不同的。銷售物流管理是針對獨立需求，而生產(chǎn)物流是針對相關(guān)需求的；銷售物流是以滿足最終消費者的購買需求而進行的一系列活動，而生產(chǎn)物流管理的重心則是保障生產(chǎn)順利進行的一系列活動；銷售物流管理活動受到

2、消費者消費特征的影響，而生產(chǎn)物流則更多的是受產(chǎn)品結(jié)構(gòu)以及生產(chǎn)工藝特征的影響。由于生產(chǎn)物流與銷售物流存在的這些差別，因此生產(chǎn)物流管理有其獨特的內(nèi)容。本模塊學習的目的就是要學員能夠通過學習，能夠清楚了解生產(chǎn)物流管理活動的內(nèi)容，掌握生產(chǎn)物流管理的基本管理工具和控制手段，并理解生產(chǎn)物流、銷售物流和供應(yīng)物流之間的關(guān)系，并結(jié)合其他模塊的內(nèi)容，建立起物流系統(tǒng)管理的總體思維框架。在三個物流的分類中，供應(yīng)物流與銷售物流以及生產(chǎn)物流都有很多相似之處，從購買

3、方的角度來看，供應(yīng)物流與生產(chǎn)物流關(guān)系緊密，但是從供應(yīng)商的角度來看，它與銷售物流關(guān)系緊密。所以，供應(yīng)物流可以參照銷售物流和生產(chǎn)物流管理的思想、手段與方法，不再作為獨立的內(nèi)容加以討論。二、概要二、概要為了實現(xiàn)我們的學習目標，本模塊將從以下幾個方面對生產(chǎn)物流管理進行詳細討論。在第一單元中，在第一單元中，首先對生產(chǎn)物流管理的范圍進行界定，即本模塊所談的生產(chǎn)物流管理僅僅限定于對產(chǎn)品制造型企業(yè)的工廠內(nèi)部的物流管理，也就是，為了保障生產(chǎn)而對原材料、零

4、部件的管理，包括對數(shù)量的管理以及向生產(chǎn)線進行配送的管理。在第二單元中，在第二單元中，在進入到生產(chǎn)物流管理具體活動的探討前，對生產(chǎn)管理發(fā)展的歷史過程做了簡要的回顧，了解生產(chǎn)管理的發(fā)展歷程有助于更好的理解生產(chǎn)物流管理的。與此同時對生產(chǎn)方式和工藝進行了必要的分類，因為不同的生產(chǎn)方式和工藝對生產(chǎn)物流管理起到重要的影響。三、涉及的分析工具及方法三、涉及的分析工具及方法本模塊的各單元中涉及到以下分析工具和方法第三單元：主生產(chǎn)計劃步驟、經(jīng)濟生產(chǎn)批量模

5、型第四單元：主觀預測方法和客觀預測方法，德爾菲法的預測過程以及平均值、加權(quán)平均值、指數(shù)平滑法等量化公式。第五單元：供應(yīng)定位模型和供應(yīng)商感知模型第六單元：物流清單結(jié)構(gòu)、倒排序計劃方法和物料編碼技術(shù)。第七單元：系統(tǒng)布置中的物料流向圖法第八單元：優(yōu)化生產(chǎn)技術(shù)（OPT）、準時制生產(chǎn)（JIT）、計劃評審技術(shù)（PERT）等，以及網(wǎng)絡(luò)圖繪制和關(guān)鍵路徑識別。四、基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖：四、基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖：以上各單元之間是相互關(guān)聯(lián)但并不是具有很明顯的邏輯順序的，