水在加熱和冷卻后

1、5.水在加熱和冷卻后,請同學們欣賞,霧凇,雪,霧,雨,冰,云,露,云,雪,霧,雨,冰,霜,露,,都是大自然中水的多姿多彩的化身。,……,實驗活動：人造雨、霜……,1.加熱燒杯里的水至沸騰。,1. 實驗造雨,2.用一塊冷玻璃罩在燒杯 的上方，觀察玻璃片上 是否有水珠。,2.實驗造霜,,濕衣服變干了，衣服上的水跑到哪里去了？,空氣中的水是從哪兒來的呢？,,,蒸發(fā),凝結(jié),氣體 液體,,氣體 液體,,蒸發(fā)：,液體形態(tài)的

2、水受熱后變成氣體形態(tài)的水。,凝結(jié)：,水蒸氣遇冷后變成液體形態(tài)的水。,實驗探究：水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關？,,倒同樣多的水，哪一處的水先干？說明什么？,①,②,實驗1：曬水,,現(xiàn)象： ① 處先干 ， ②處后干。,說明：水跡干的快慢與水的面積、當時溫度、……有關。,①,②,,實驗2：涂水,①,②,涂同樣大小的水跡，只對著①一處用扇子扇，哪處的水先干？說明什么？,,①,②,,現(xiàn)象： ① 處先干 ， ②處后干。,說明：水跡干得快慢與空氣

3、的流動速度有關。,想一想：,濕衣服在情況下最容易干？,水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關？,1 與蒸發(fā)面積有關,2 與空氣流動速度有關,3 與周圍溫度有關,4 與……有關,科學探究,水有哪幾種基本形態(tài)？,在什么條件下它們會相互轉(zhuǎn)化？,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),1 聯(lián)系生活實際，想一想：,遇冷,受熱,氣態(tài),液態(tài),固態(tài),,,,水的三態(tài)變化及條件,,,,受熱,受熱,遇冷,遇冷,水蒸氣、云、霧,冰、霜、雪、……,雨、露,科學探究,2為什么年年下雨，雨水

4、卻總是降不完？,,科學探究,3.水在自然界中是怎樣循環(huán)的呢？,在自然界中，海洋和地面的水在太陽光的照射下蒸發(fā)到天空中變成云和霧，天空中的云遇冷變成小水滴或小冰晶，落向地面變成雨或雪，從而形成水在自然界的循環(huán)。,,自然界中的水循環(huán)有什么重要意義？,水循環(huán)包括海陸間大循環(huán)、內(nèi)陸循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)三種。其中海陸間大循環(huán)使陸地水不斷得到補充、更新，使水資源得以再生。,水循環(huán)具有非常重要的意義：第一，它維護了全球水量平衡。第二，使淡水資源不