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文檔簡介
1、1知識員工的績效考核與薪酬知識員工的績效考核與薪酬訪談?wù){(diào)研了數(shù)十家大大小小、各種體制的企業(yè)后,各家企業(yè)在人力資源管理方面,都有一個相同的問題:優(yōu)秀員工留不住。確切地說,是優(yōu)秀的知識員工流失多。而且,在一系列的變革之后,往往會產(chǎn)生一次核心員工的離職高峰。對離職原因分析表明,除了工作氛圍、管理風(fēng)格等因素外,薪酬是最重要的因素。在人力資源管理變革項(xiàng)目中,績效考核的推進(jìn)往往很困難。一般而言,管理層在考核上(壓力機(jī)制)推進(jìn)力度較大,但在激勵上(動
2、力機(jī)制)的措施不多,員工期待的調(diào)薪?jīng)]有實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步強(qiáng)化了對考核的抵觸情緒。其原因是:對國有企業(yè),由于有上級“婆婆”的存在,薪酬的自主性小,可用的措施本身就不多,所以只好在考核上做文章;而民營企業(yè),“老板”的觀點(diǎn)是,如果你有成績我必給你相應(yīng)的回報,所以也是希望有嚴(yán)格的考核。但由于早先的回報方案不嚴(yán)密或不切實(shí)際,或由于最終的財(cái)務(wù)指標(biāo)不理想,未能兌現(xiàn),失信于員工,導(dǎo)致員工對考核“不感興趣”,一提考核首先是反感。民營企業(yè)對員工過多強(qiáng)調(diào)薪酬的協(xié)議
3、價格,起薪與市場接軌較好,但,運(yùn)行一段時間后,由于不同員工的薪酬談判能力不同,“會哭的孩子有奶吃”,久而久之就造成內(nèi)部不公平。從價值鏈:“價值創(chuàng)造價值評價價值分配……創(chuàng)造更大的價值”來看,這三個環(huán)節(jié)是閉合的,各個環(huán)節(jié)同等重要,但在實(shí)際操作上,價值分配更加重要:“分蛋糕的方案決定未來蛋糕的大小”。特別是技術(shù)人員,對薪酬待遇的要求上不同于營銷人員,有一個特點(diǎn):營銷人員對薪酬感到不滿意時,會提出來跟老板討價還價,甚至以跳槽相威脅,而技術(shù)人員往
4、往把不滿意放在心里,積累到一定程度就會直接選擇離開。也就是說,如果要留住員工,對營銷人員,我們還有談判的機(jī)會,對技術(shù)人員,往往沒有機(jī)會,只能在事先了解其需求,消除其不滿意。留人有待遇留人、事業(yè)留人、感情留人。這三種方式在不同條件下對不同的人發(fā)揮作用,但都必須要求具備基本的待遇水平。企業(yè)的薪酬政策,要結(jié)合內(nèi)部公平性與外部公平性,同時薪酬策略還要根據(jù)自身的贏利能力,與同業(yè)相比確定合適的薪酬水平。作為業(yè)界先鋒的企業(yè),在認(rèn)真分析自身的成本構(gòu)成(
5、特別是各類人員的工資比例)和財(cái)務(wù)能力之后,建議采取相對的高薪政策,比如,對技術(shù)人員、營銷人員、中高級管理人員等關(guān)鍵的知識人才采取相對高薪策略。這是知識工作者必須被視為資本而不是成本的體現(xiàn),使知識工作者在有其他機(jī)會時,仍然愿意為這個企業(yè)工作。高薪政策除了提高人才的外部競爭力、吸引優(yōu)秀人才之外,還有一個益處:可以為競爭對手設(shè)置高門檻,提高競爭對手的人力成本。我服務(wù)過的一家企業(yè),在同業(yè)中處于領(lǐng)先地位,但由于沒有處理好關(guān)鍵崗位知識員工的薪酬待遇
6、,成了新興競爭對手廉價的人才儲備庫。當(dāng)然,高薪政策的前提是:高的支付能力、高的銷售毛利率。企業(yè)為了降低支付風(fēng)險,在薪酬構(gòu)成上可以增加風(fēng)險性收入的比例,如:與短期績效掛鉤的浮動工資,與長期績效掛鉤的股權(quán)、期權(quán)收入等。對于大多數(shù)企業(yè)來說,其員工多處于欠激勵狀態(tài)。這種情況下,考核是必需的,但其首要目的是為了更好地激勵:區(qū)分出A、B、C、D不同績效水平,給予相應(yīng)的激勵(當(dāng)然這是績效管理的低層次目的),通過激勵來提高績效水平,而不是考核,考核環(huán)節(jié)
7、本身不能提高績效(完善的績效管理過程是可以改善績效的,考核還可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)點(diǎn)),從本質(zhì)上,考核是面向過去的,過去已經(jīng)無法改變,而激勵會對未來起作用。對處于欠激勵狀態(tài)的員工,考核不能作2為施加壓力的工具,此時壓力太大,只會導(dǎo)致人才流失。在考核與激勵的應(yīng)用上,對知識工作者與體力工作者而言,其重要性是不同的,因?yàn)椋后w力工作者對工作的需要,比工作對他們的需要大得多,相對側(cè)重于考核;而企業(yè)對知識工作者的需要,往往比知識工作者對企業(yè)的需要更高,或者至
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