大師的足跡《傳播學(xué)史——一種傳記式的方法》讀書筆記

1、大師的足跡大師的足跡《傳播學(xué)史《傳播學(xué)史——一種傳記式的方法》讀書筆記一種傳記式的方法》讀書筆記傳播學(xué)是一個(gè)年輕的學(xué)科，我以為講述它的歷史會比較簡短，卻沒想到羅杰斯的傳播學(xué)史是如此豐富多彩。羅杰斯在引言中說“我將每一個(gè)專業(yè)的歷史留給其他人去闡述”“堅(jiān)持講這個(gè)一般領(lǐng)域的一般發(fā)展史話”以一種傳記式的方式來講述傳播學(xué)的前世今生。本書脈絡(luò)很清晰，羅杰斯沿著傳播學(xué)的現(xiàn)實(shí)軌跡和思想脈絡(luò)，開創(chuàng)了以種將理論、歷史和個(gè)人傳記相結(jié)合起來的方式，并在此基礎(chǔ)上

2、詳細(xì)論述了一門學(xué)科的起源與發(fā)展，內(nèi)容豐富，史實(shí)性強(qiáng)，講述理論圖文并茂，敘述人物生平紀(jì)事詳盡，通俗與專業(yè)相結(jié)合。一作者背景作者背景埃弗雷特羅杰斯，又譯E.M.羅杰斯，是當(dāng)代美國最著名的傳播學(xué)者之一，曾在南加利福利亞大學(xué)南伯格傳播學(xué)院和新墨西哥大學(xué)傳播學(xué)與新聞學(xué)系任職，20世界60年代開始撰寫傳播方面的著作，成果豐碩，他最早出版于1962年的著作《創(chuàng)新的擴(kuò)散》（DiffusionofInnovations）幾乎成為新科技傳播研究的奠基之作，

3、為他贏得巨大名聲。同時(shí)他是傳播學(xué)的一個(gè)重要分支發(fā)展傳播學(xué)的重要開創(chuàng)者，它集中探討傳播學(xué)在社會變革、發(fā)展中的作用。而且他是“議程設(shè)置”理論的杰出發(fā)展者和當(dāng)代主要代表人之一。關(guān)于本書得而寫作，按照其本人說法隨著他關(guān)于人類傳播研究、尤其是大眾傳播研究的深入，他對于傳播學(xué)史的好奇心也與日俱增，最終導(dǎo)致了這本書的誕生。一般認(rèn)為傳播學(xué)20世紀(jì)40年代初具規(guī)模，二戰(zhàn)后得到快速發(fā)展。而羅杰斯于20世紀(jì)50年代開始從事傳播學(xué)研究，以后一直活躍于產(chǎn)剝削前沿

4、而且與當(dāng)時(shí)的傳播學(xué)著名學(xué)者有很多聯(lián)系和合作，在某種程度上是寫傳播史的恰當(dāng)人選。二框架分析框架分析本文框架簡單，結(jié)構(gòu)明了，全書大致分為三大塊，起源、發(fā)展、創(chuàng)立，圍繞歐洲起源、三個(gè)學(xué)派、四個(gè)先驅(qū)者和集大成者的施拉姆這一主線進(jìn)行，并在其中按順序插入有影響力的傳播學(xué)家。在歐洲起源和傳播學(xué)在美國的發(fā)展各部分，都有總數(shù)有詳解，如第一部分傳播學(xué)的歐洲起源先簡單介紹達(dá)爾文、弗洛伊德和馬克思三人，介紹三人思想形成的背景環(huán)境，所產(chǎn)生的由來。然后再分別詳細(xì)的

5、論述每一個(gè)思想。對每個(gè)人的介紹也有其大致結(jié)構(gòu)，大致圍繞個(gè)人的生平、受什么思想影響、思想形成、對相關(guān)學(xué)科的影響特別是對傳播學(xué)的影響以及其風(fēng)格、貢獻(xiàn)等詳盡完整的講述人物一生。最后，要值得注意的是對威爾伯施拉姆的描寫較為凸出，在第一章和最后一章都分別介紹。三內(nèi)容分析內(nèi)容分析（一）歐洲源流羅杰斯認(rèn)為傳播學(xué)的發(fā)展起源在歐洲，傳播學(xué)在美國二十世紀(jì)三四十年代出現(xiàn)并在二戰(zhàn)后發(fā)展開來，是受到歐洲思想往美國的遷移和過渡影響，包括傳播學(xué)的社會科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)主義傾

6、向、傳播學(xué)在美國的孕育和發(fā)展、和各種理論間的碰撞擠壓所推動的理論發(fā)展。作者在書中從分析達(dá)爾文、弗洛伊德和馬克思三方面來分析。查爾斯達(dá)爾文，作者詳細(xì)講述他受到T馬爾薩斯的《人口論》的競爭的選擇作用的基本思想、統(tǒng)計(jì)學(xué)A奎勒特偶然變化思想、地質(zhì)學(xué)家C賴爾的《地質(zhì)學(xué)原理》、社會哲學(xué)家H斯賓塞的“適者生存”以及亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)政策中自由競爭是經(jīng)濟(jì)秩序建立等思想的影響。其最有影響力的著作是《物種起源》，提出對后世影響巨大的進(jìn)化論。按照芝加哥學(xué)派的重要

7、人物也都有突出貢獻(xiàn)，庫利的“首屬團(tuán)體”和“鏡中我”、杜威的實(shí)證哲學(xué)、威廉馮特為實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的誕生做準(zhǔn)備、米德的符號互動理論等，以及“大眾傳播的第一個(gè)理論家”帕克。接下類是傳播學(xué)四大奠基人，拉扎斯菲爾德、勒溫、拉斯維爾、霍夫蘭。拉斯韋爾早年對精神分析很感興趣，并試圖將之與行為主義和與弗洛伊德結(jié)合。在宣傳研究領(lǐng)域有很大的影響，并對傳播學(xué)的許多基本理論問題進(jìn)行過研究。1948年發(fā)表的《傳播在社會中的結(jié)構(gòu)與功能》一文中，他最早總結(jié)了社會傳播的三項(xiàng)