折線統(tǒng)計(jì)圖總復(fù)習(xí)

1、折線統(tǒng)計(jì)圖,1、從復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖中，不僅能反映數(shù)量的多少，還能看出數(shù)量的增減變化的情況，而且便于這兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。,2、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要注意： ①描點(diǎn)； ②連線； ③標(biāo)數(shù)據(jù)； ④寫統(tǒng)計(jì)時(shí)間。,（4）下面的信息資料中，最適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是（ ）。A.學(xué)校各年級(jí)人數(shù)B.五年級(jí)各班做好事的件數(shù)C.6月份的氣溫變化情況D.學(xué)校教師的人數(shù),（1）單式統(tǒng)計(jì)圖不僅可以明顯地看出各種數(shù)量的（

2、 ）；而且還可以數(shù)量的（ ）變化情況。,（2）復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖與單式折線統(tǒng)計(jì)圖相比，不僅能表示更為豐富的信息，而且還能便于兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行（ ）。,（3）在一副折線統(tǒng)計(jì)圖里，用2厘米表示100人，那么表示350人應(yīng)畫（ )厘米。,多少,增減,比較,7,C,根據(jù)圖中信息回答問題：,（1）售出圖書最多的一天比最少的一天多（    ）冊(cè)；（2）星期五售出的圖書冊(cè)數(shù)是星期四的（ 

3、;   ）%。,小剛和小強(qiáng)賽跑情況如下圖所示。,（1）（    ）先到達(dá)終點(diǎn)。（2）請(qǐng)用“快”“慢”來描述他們的比賽情況：小剛是先（    ）后（    ）。（3）開賽初（    ）領(lǐng)先，開賽（    ）分鐘后（    ）領(lǐng)先，比賽中兩

4、人相距最遠(yuǎn)約是（    ）米。,看圖填空。,（1）小華騎車從家去距離住處5千米的圖書館借書，從所給的折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出：小華去圖書館的路上停車（    ）分，在圖書館借書用（    ）分。（2）從圖書館返回家中，速度是每小時(shí)（    ）千米。,“龜兔賽跑”：領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜，驕傲起來，睡了一覺。當(dāng)它醒來時(shí)