（蘇教版）五年級數(shù)學下冊課件_圓的整理和復習2013

1、,圓的整理復習,蘇教版五年級數(shù)學下冊,1.進一步理解圓的直徑、半徑、周長、面積的意義，理解圓是軸對稱圖形，直徑所在的直線是圓的對稱軸；能正確地求圓的周長和面積。能運用圓周長、面積等知識解決有關實際問題。2.引導同學們回顧圓面積的推導過程，進一步體會轉化的思想，發(fā)展同學們的思維能力，通過解決一些實際問題，培養(yǎng)同學們運用所學知識解決問題的能力。,教學目標,,圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。,圓周所圍平面部分的大小是圓的面積。,在同一個圓內，

2、所有的半徑都相等，所有的直徑都相等。,一、填空1、通過( )，并且兩端都在( )的線段叫做直徑，連接( )和( )任意一點之間的線段叫做半徑。,圓心,圓上,圓心,圓上,2、圍成圓的( )線的長叫做圓的周長。,曲,3、在同一個圓里，所有半徑都( ) ，所有直徑( )，直徑是半徑的( )，半徑是直徑的(

3、 )。,相等,相等,2倍,4、圓的位置由( )確定，圓的大小由( )確定。,圓心,圓的半徑,5、畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的( )，如果圓規(guī)兩腳間的距離是3厘米，畫出的圓的直徑是( )厘米，半徑是( )厘米。,半徑,6,3,求圓的半徑r,已知直徑是10厘米，半徑是多少？,已知直徑d，求半徑r，r =d÷2,

4、已知周長是15.7米，求圓的半徑。,已知周長C，求半徑r，r=C ÷π÷2,求圓的半徑d,d=2rd=C÷π,1、一個圓的半徑是3厘米，直徑是多少厘米？,2、已知周長是15.7米，求圓的直徑。,判斷：1、所有的半徑都相等，所有的直徑都相等。 ( )2、從圓內到圓上任意一點的線段叫做半徑。 ( )3、圓的周長都是它直徑的3.14倍。

5、 ( )4、大圓的直徑是小圓直徑的2倍，所以大圓圓周率是小圓圓周率的2倍。 ( ),?,?,?,?,5、如果兩個圓的周長相等，那么這兩個圓的半徑和直徑的長度也一定相等。 ( )6、半圓形的周長是圓周長的一半。 ( )7、圓的周