古詩(shī)歌鑒賞答題技巧及題型

1、古詩(shī)歌鑒賞答題技巧及題型古詩(shī)歌鑒賞答題技巧及題型古詩(shī)詞鑒賞題，雖有一定的開(kāi)放性。鼓勵(lì)考生有創(chuàng)意地答題，能自圓其說(shuō)，都可給分。但還是要根據(jù)試題的要求，問(wèn)什么，相應(yīng)答什么；要什么，相應(yīng)給什么。講究答題一定的規(guī)范性，才不易丟分。為使考生在備考中訓(xùn)練有素，高考臨場(chǎng)發(fā)揮得好，下面我們來(lái)看看古詩(shī)歌鑒賞答題技巧及題型，希望對(duì)大家有所幫助。（1）“詩(shī)眼”或“煉字”型題設(shè)問(wèn)方式：①對(duì)詩(shī)中某句某字，你認(rèn)為寫(xiě)得好不好，為什么②從某兩句中分別找最能體現(xiàn)詩(shī)人感情

2、的一個(gè)字。③此詩(shī)某聯(lián)某句中的哪個(gè)字音有的版本作某字，你覺(jué)得：這兩個(gè)字中哪個(gè)更好為什么④某字在表情達(dá)意上的作用是什么解答提示：古人作詩(shī)常追求一字傳神。設(shè)計(jì)這種題型，是要求品味出這些經(jīng)古人錘煉出的字，妙在何處?；卮饐?wèn)題時(shí)，不能就字論字，應(yīng)放回句中，結(jié)合全詩(shī)的意境、題旨和詩(shī)人的感情來(lái)分析。答題要點(diǎn)：①肯定“好”或肯定哪一個(gè)更好；②解釋該字在句中的語(yǔ)表義和語(yǔ)里義；③展開(kāi)聯(lián)想和想象，把這個(gè)你認(rèn)為“好”的字還原句中描述景設(shè)問(wèn)方式：①詩(shī)中哪兩聯(lián)寫(xiě)了什

3、么意象，請(qǐng)分析其情景交融的意境。②在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在某兩句中是如何營(yíng)造意境的。③解釋某一聯(lián)的意思，并分析其情與景的關(guān)系。解答提示：意境是指詩(shī)人主觀情意和觀事物的形、神水乳交融后所產(chǎn)生的藝術(shù)境界。由于這種藝術(shù)境界所展示的美的意味，往往超出了詩(shī)作的原意，它既體現(xiàn)了詩(shī)“言在此、意在彼”的基本特點(diǎn)，又具有“言盡而意無(wú)窮”的藝術(shù)效果，故而意境也就成了詩(shī)詞鑒賞中的核心問(wèn)題。答題要點(diǎn)：①找出詩(shī)中的意象。②展開(kāi)聯(lián)想和想象，用自己的

4、語(yǔ)言再現(xiàn)圖景畫(huà)面。③點(diǎn)明景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)，能用兩個(gè)雙音節(jié)形容詞概括出來(lái)，如：雄渾壯闊、恬靜優(yōu)美、孤寂冷清、蕭瑟凄愴等。④表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情，如歡快、愉悅、激動(dòng)、哀傷、悲憤、沉痛，或惜別之情、依戀之情、贊美之情、仰慕之情、豪邁之情、閑適恬淡之情，或給人什么樣的啟示和思考，并指出為什么。示例：?jiǎn)柖鸥Α督瓭h》“江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途?！痹?shī)中二、三聯(lián)用了“片云”