小班科學教案認識自己

1、小班科學教案：認識自己小班科學教案：認識自己活動目標：1、引導幼兒從發(fā)現(xiàn)自己到認識自己從而初步了解自己的性別；2、鼓勵幼兒在集體面前大膽講述；3、激發(fā)幼兒樂意參加集體游戲的積極情感?；顒訙蕚洌?、選擇有一面大鏡子的教室內(nèi)進行，并在教室內(nèi)構(gòu)建一個化妝間；2、幼兒人手一面小鏡子和一個玩具娃娃；3、設計好一段關(guān)于認識自己的動畫短片；4、知識準備：幼兒已認識五官?；顒舆^程：1、導入――看動畫短片，引導幼兒發(fā)現(xiàn)自己。動畫短片內(nèi)容為：一個小娃娃很開

2、心地邊吹泡泡糖邊走路，碰到了好幾個小動物，大家都勸他走路當心點，可他就是不聽，結(jié)果頭上撞了個大大的包。他又疼又急，哇哇地哭著跑回家，鏡子說：別哭！別哭，好孩子以后要愛惜自己！娃娃問：自己是誰呀？鏡子說；自己嘛，請你對我照一照，就會看到了。聽了這話，娃娃真的對著鏡子照了起來。2、集體活動玩照鏡子游戲，引導幼兒認識自己。（1）幼兒在室內(nèi)尋找鏡子，找到后拿著鏡子照照，并說出自己的名字，向教師介紹自己。（2）玩自己的五官在哪里的游戲，說一說五官

3、的名稱，并指出五官的位置。（3）請幼兒講講自己跟別人有什么不一樣。如頭發(fā)的長短、衣服的顏色3、操作練習，使幼兒知道自己的性別，并學會區(qū)分男孩與女孩。（1）玩交朋友的游戲：幼兒在集體面前說出自己的性別后，找一個玩具娃娃做朋友，并把他帶回家。（2）送朋友參加化妝舞會：請幼兒將自己的朋友按性別的不同送到化妝間里。區(qū)域設置和日?；顒咏M織：在晨檢表、評比欄、毛巾架等上為幼兒貼上照片，讓幼兒加深對自己的認識；在一些音樂、體育等活動中，適當加入一些分