八上1.1認識三角形(2)新浙教版_第1頁
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文檔簡介

1、1.1認識三角形(2)角平分線、中線、高線,知識回顧,角平分線,從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成兩個相等的角。這條射線叫做這個角的平分線。,如圖,記作∠AOC=∠BOC= ∠AOB.,,用量角器或折紙的辦法,任意剪一張三角形紙片ABC,把內(nèi)角∠BAC對折一次,使AB與AC重合,得到一條折痕AD。把三角形紙片展開、鋪平。AD一定平分∠ BAC嗎?,D,,,,你能用同樣的方法畫出或折出任意一個三角形的一個內(nèi)角的平分

2、線嗎?,,,,,A,D,C,B,,,∠BAD 和∠CAD 有什么關系?,,∠BAD =∠CAD,用量角器畫∠BAC的平分線交對邊BC于D,三角形的角平分線的定義:,∵ AD是 △ ABC的 角平分線,A,D,B,C,思考: 三角形的角平分線與角的平分線有什么不同?,,如圖∠BAC的平分線交BC于點D,線段AD就是△ABC的一條角平分線.,在三角形中,一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交,這個角的頂點與交點之間的線段叫做三角形的角平分線.,(

3、1)三角形的角平分線是一條線段;,(2)三角形的角平分線仍具有角平分線的基本性質(zhì)。,,動手試一試,請畫出這個三角形的另外兩條角平分線,你發(fā)現(xiàn)了什么?,,,三角形的三條角平分線交于一點.,,A,B,C,D,E,F,一個三角形有幾條角平分線?,(三條),,,稱之為三角形的內(nèi)心.,例1、如圖,AE是 △ ABC的角平分線.已知∠B=450, ∠ C=600 ,求下列角的大小.(1) ∠BAE,,,,,C,A,B,E,解:(1)∵AE是△A

4、BC的角平分線,∵ ∠BAC+∠B+∠C=1800,∴∠CAE=∠BAE= ∠BAC,( ),∴∠BAC=1800-∠B-∠C=1800-450-600=750,∴∠BAE=37.50,(2)∵∠AEB=∠CAE+∠C,∠CAE=∠BAE=37.50,∴∠AEB=37.50+600=97.50,(2) ∠AEB,(

5、 ),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,,,,,A,D,C,B,,任意畫一個三角形,用刻度尺畫出BC的中點D,連接AD。,,三角形的中線的定義:,∵AD是△ ABC的 中線,,D,,,,,,一個三角形有幾條中線?有什么特點?,(三條),如圖,D為BC的中點,線段AD就ΔABC的BC邊上的中線。,在三角形中,連接一

6、個頂點與它對邊 中點的線段,叫做這個三角形的中線.,特點:(1)三角形的中線是一條線段;,(2)三角形的中線的一端平分這條邊。,,動手試一試,請畫出這個三角形的另外兩條中線,你發(fā)現(xiàn)了什么?,,,三角形的三條中線交于一點.,,D,E,F,,,稱之為三角形的重心.,填一填,1、AD是ΔABC的角平分線(如圖),那么∠BAC= ∠BAD;2、AE是ΔABC的中線(如圖),那么BC= BE。,2,2,填一填,3、如圖,AF是ΔABC

7、的角平分線,AE是BC邊上的中線,選擇“>”、“<”或“=”號填空:,,,,,,F,E,C,B,A,,,(1)BE___EC,(2)∠CAF___―∠BAC,1,2,(3)∠AFB___∠C+∠FAB,(4)∠AEC___∠B,=,=,=,>,新課標教學網(wǎng)(www.xkbw.com)--海量教學資源歡迎下載!,已知△ ABC中,BC=3,如果要求△ ABC 的面積,還要添加什么條件?,D,新課標教學網(wǎng)(www.xkbw.com)--海量

8、教學資源歡迎下載!,從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高.,如圖所示,AD⊥BC于點D,  AD就是△ABC的BC邊上的高.,頂點到對邊所在直線的距離,新課標教學網(wǎng)(www.xkbw.com)--海量教學資源歡迎下載!,D,,∵ AD是△ ABC的BC邊上的高,∴ AD ⊥ BC,,幾何語言描述,一個三角形有幾條高?,新課標教學網(wǎng)(www.xkbw.com)--海量教學資源歡迎下載!,用三角

9、尺分別作圖1- 13中銳角三角形ABC,直角三角形DEF和鈍角三角形PQR的各邊上的高.,圖1- 13,銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi)部,且三條高交于一點,新課標教學網(wǎng)(www.xkbw.com)--海量教學資源歡迎下載!,用三角尺分別作圖1- 13中銳角三角形ABC,直角三角形DEF和鈍角三角形PQR的各邊上的高.,,圖1- 13,直角三角形斜邊上高在三角形內(nèi)部,一條直角邊上的高是另一條直角邊,三條高相交于直角頂點,新課標教學網(wǎng)(ww

10、w.xkbw.com)--海量教學資源歡迎下載!,用三角尺分別作圖1- 13中銳角三角形ABC,直角三角形DEF和鈍角三角形PQR的各邊上的高.,,圖1- 13,,鈍角三角形中,夾鈍角兩邊上的高都在三角形外部,另一條高在三角形內(nèi)部,三條高的延長線也交于一點,,,,新課標教學網(wǎng)(www.xkbw.com)--海量教學資源歡迎下載!,,議一議,,,,A,B,C,,,D,F,鈍角三角形的 三條高交于一點嗎?,鈍 角三角形的三條高不

11、相交于一點,它們所在的直線交于一點嗎?,鈍角三角形的三條高所在直線交于一點,,,,O,,E,知識回顧,1. 什么是三角形的角平分線?,2. 什么是三角形的中線?,4. 它們都有什么性質(zhì)?,3. 什么是三角形的高?,再見!,在ΔABC中,CD是中線,已知BC-AC=5cm, ΔDBC的周長為25cm,求ΔADC的周長.,,,,,A,D,B,C,比一比,已知△ABC中,AC=5cm。中線AD把△ABC分成兩個小三角形,這兩個小三角形的周長的

12、差是2cm。你能求出AB的長嗎?,AB > AC,拓展訓練,如圖,在ΔABC中,∠ACB=90°, CE是ΔABC的角平分線,已知 ∠CEB=110°,求∠A和∠B的度數(shù)。,鞏固練習,例2:如圖,已知:△ABC中,BD、CE分別是△ABC的兩條角平分線,相交于點O。,(1)當∠ABC=60O,∠ACB=80O時,求∠BOC的度數(shù),(2)當∠A=40O時,求∠BOC的度數(shù),(3)當∠A= 時,求∠BOC

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