特殊教育學校培智音樂第五冊_第1頁
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文檔簡介

1、第一課《誰會這樣》第1課時課型:綜合課一、教學內(nèi)容:學唱歌曲:《誰會這樣》。二、教學目標:1、通過學唱歌曲《誰會這樣》,幫助學生了解鳥飛、魚游、馬跑的動作特征。2.學習用親切自然的聲音來歌唱《誰會這樣》,并能用動作進行表演。三、教學重難點:學習用親切自然的聲音歌唱;培養(yǎng)學生辨別善惡的能力,感受樂曲中的不同音樂形象。四、說教學方法:1、教法:本課采用了創(chuàng)設情境法、聽唱法。2、學法:本課采用了整體感知法、視聽法、實踐法。五、教學準備:多媒體

2、、鋼琴。六、教學過程:學唱歌曲《誰會這樣》1、創(chuàng)設情境導入新課運用多媒體向?qū)W生展示鳥飛、魚游、馬跑的姿態(tài),以增強學生的感性認識,加深對歌詞內(nèi)容的理解。作特征。課后請同學們結合動作一起演唱歌曲《誰會這樣》。第一課《誰會這樣》第2課時課型:綜合課一、教學內(nèi)容:1、唱唱:復習歌曲《誰會這樣》。2、練練:學敲碰鐘;音樂游戲。二、教學目標:1、認識碰鐘,學習碰鐘的演奏方法。2、在《擊鼓傳花》的音樂游戲中,培養(yǎng)學生的群體意識,訓練器反應能力。三、教

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