培智實(shí)用語(yǔ)文第五冊(cè)教案(全冊(cè))

1、丹江口市特殊教育學(xué)?！秾?shí)用語(yǔ)文》第五冊(cè)教案（上海教育出版社）第1頁(yè)教案集日期：201６——201７學(xué)年度上學(xué)期科目：實(shí)用語(yǔ)文班級(jí)：培三班教師：楊智慧教學(xué)工作計(jì)劃丹江口市特殊教育學(xué)?！秾?shí)用語(yǔ)文》第五冊(cè)教案（上海教育出版社）第3頁(yè)1.注重培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力。制定訓(xùn)練計(jì)劃，逐步提高聽(tīng)說(shuō)能力，采取各種形式的教學(xué)手段，如：“兒歌”、“看圖學(xué)詞學(xué)句”等方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2.注重識(shí)字學(xué)詞教學(xué)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字，建

2、立識(shí)字本，識(shí)字卡來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，用象形字、會(huì)意字、按事物歸類(lèi)識(shí)字來(lái)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字的興趣。3.充分利用多媒體教學(xué)，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)從感性階段向理性階段發(fā)展，由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化。七、教學(xué)活動(dòng)1.分小組學(xué)習(xí)，在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2.運(yùn)用“加一加、減一減、換一換、改一改”的活動(dòng)形式學(xué)習(xí)字詞。3.舉行競(jìng)賽、展覽活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)字興趣。八、具體教學(xué)時(shí)間安排9月份：第一單元，第二單元10月份：第三單元，第四單元11月份：第五單元，第