讀《矛盾論》有感在矛盾中謀求發(fā)展

1、讀《矛盾論》有感：在矛盾中謀求發(fā)展讀《矛盾論》有感：在矛盾中謀求發(fā)展——讀《矛盾論》有感17機(jī)電4班劉世磊《矛盾論》是毛澤東繼《實(shí)踐論》后又一篇哲學(xué)著作，旨在克服存在于黨內(nèi)的嚴(yán)重的教條主義思想。但從它誕生之日起，它的作用已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些，在新的時期，它仍能夠發(fā)揮作用，為新的問題帶給解釋和方法，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)并去實(shí)踐的。《矛盾論》是毛澤東在1937年寫的，迄今為止，它仍發(fā)揮著不可代替的作用。它永恒的生命力所在，是它用通俗易懂的語言，具體

2、而生動的例子全面的闡述了馬克思主義的唯物辯證法思想，系統(tǒng)的論述了事物的矛盾法則即對立統(tǒng)一的法則是唯物辯證法的最基本的法則，創(chuàng)造性地運(yùn)用于中國革命的具體實(shí)踐，成功的分析和解決了中國革命過程中許多的復(fù)雜矛盾。什么是矛盾？從生活的角度來說是”以子之矛，攻子之盾”的自相矛盾，但從哲學(xué)的角度來說，矛盾是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系，即對立統(tǒng)一原理。在《矛盾論》中，作者提到”矛盾存在于一切事物的發(fā)展的過程中，矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終，矛

3、盾具有多種特性，既有普遍性，又有特殊性；既有統(tǒng)一性，又有斗爭性；既有主要矛盾，又有次要矛盾?！鼻嗄暌淮奈覀儯幵陲L(fēng)華正茂的時期，面對的矛盾更是復(fù)雜多樣的，這就要求我們必須正確運(yùn)用”矛盾”去分析對待問題，劉世磊，男，1997年10月出生，甘肅省人，汽車與軌道交通學(xué)院17機(jī)電4班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班長、院團(tuán)總支組織部部員。2017年擔(dān)任天津市高職高專自動化生產(chǎn)線技能大賽志愿者，2018年榮獲校級優(yōu)秀團(tuán)干部稱號，所在班級的團(tuán)支部榮獲校級優(yōu)秀團(tuán)支