2016語文高二下冊蘇軾詞兩首隨堂練習(xí)

1、2016語文高二下冊蘇軾詞兩首隨堂練習(xí)語文高二下冊蘇軾詞兩首隨堂練習(xí)《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對人殘忍的作弄。小編準(zhǔn)備了高二語文必修四同步訓(xùn)練，希望你喜歡。一、選擇題1.下列各句中究竟的意思，理解完全正確的一項(xiàng)是①我只想看看他，他究竟是我生的孩子。②對于我們工人的條件，究竟是答應(yīng)不答應(yīng)③對這件事，要查出個(gè)究竟來。A.①歸根到底，畢竟的意思②表示進(jìn)一步追究，有到底的意思③為什么的意思。B.①歸根到底，畢竟的意思②表示進(jìn)一步追

2、究，有到底的意思③有結(jié)果的意思。C.①歸根到底，的確的意思②表示進(jìn)一步追究，有到底的意思③有結(jié)果的意思。D.①歸根到底，畢竟的意思②表示進(jìn)一步追究，有歸根到底的意思③有結(jié)果的意思。2.體會(huì)下列人物臺(tái)詞中破折號(hào)的不同作用，其中分析正確的一項(xiàng)是①周樸園：你你貴姓②周樸園：你的生日四月十八每年我總記得。③魯侍萍：不是有一件......還有一件④周樸園：我看你的性情好像沒有大改，魯貴像是個(gè)很不老實(shí)D.資本家與工人之間的階級(jí)沖突。二、填空題5.曹

3、禺，原名________，他于1933年在大學(xué)讀書時(shí)就寫成了處女作________。此后又陸續(xù)寫出了________、________、________和________等優(yōu)秀劇作。新中國成立后還寫過歷史劇________、________。6.《雷雨》通過描寫________、________兩家的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，揭露了資產(chǎn)階級(jí)________、________、________、________的階級(jí)本質(zhì)反映了________和__

4、______之間的階級(jí)矛盾及勞動(dòng)人民的________命運(yùn)。7.課文一共有兩場戲，第一場從開頭到________寫周樸園與魯侍萍的矛盾沖突，第二場從________到結(jié)尾，反映了周樸園與________的矛盾沖突。8.《雷雨》這個(gè)劇名，僅從課文開頭的舞臺(tái)說明和課本中的劇情來看，它預(yù)示著一場雷雨的到來，反映了正醞釀著一場社會(huì)大變革。通過虛與實(shí)的結(jié)合以引起聯(lián)想，這是文藝創(chuàng)作中的________手法，如高爾基的________、茅盾的____