四年級下冊科學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、人教版四年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)人教版四年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)1水的蒸發(fā)水的蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水蒸發(fā)過程中伴隨熱量變化。實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料：溫水、相同的溫度計(jì)兩支、燒杯實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程：1選兩只相同的溫度計(jì)，分別記下當(dāng)時所顯示的溫度。2將其中的一支溫度計(jì)在燒杯中的溫水中蘸一下取出，仔細(xì)觀察兩只溫度計(jì)的變化。3整理材料。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：浸濕的溫度計(jì)所顯示的溫度會下降。沒浸濕的溫度計(jì)的示數(shù)沒有發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蒸發(fā)吸

2、熱。使用溫度計(jì)注意：1、手拿溫度計(jì)的上端。2、將溫度計(jì)玻璃泡浸入水中，不要碰容器的底和壁。3、讀書時，視線與溫度計(jì)的液面持平。2雨的形成雨的形成實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康模耗M雨的形成（認(rèn)識水的循環(huán)）。實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料：燒杯2個、玻璃片2、溫水、試管夾實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程：1、向同樣大小的兩個燒杯中倒入同樣多的溫水。2、將其中一個玻璃片在酒精燈上加熱。（注意均勻受熱）3、同時蓋上大小相同冷熱不同的玻璃片，觀察兩片玻璃下有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：冷

3、的玻璃片下有水珠生成，并有水滴落下。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論：雨可能是高空中的水蒸氣遇冷（0C以上）凝結(jié)成小水滴，并不斷地從空中落下來形成的。注意事項(xiàng)：酒精燈的使用應(yīng)用外焰加熱，用燈帽熄滅酒精燈，使用玻璃儀器，要輕拿輕面，注意盤底要距杯口約0.5厘米。（還可以直接觀察現(xiàn)象）（4）整理材料。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：金屬盤下面有水珠，并有水滴落下。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論：高空中的水蒸氣遇冷（0C）凝結(jié)成小水滴，這些小水滴越來越大，當(dāng)空氣托不住它的時候就會掉下來

4、，從而形成雨。（雨的形成：地面上的水受到太陽光的照射后不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，散發(fā)到空中，水（雨的形成：地面上的水受到太陽光的照射后不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，散發(fā)到空中，水蒸氣在高空蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成小水遇冷凝結(jié)成小水滴，聚集在云中不斷變大變重，大到空氣再也托不住時就滴，聚集在云中不斷變大變重，大到空氣再也托不住時就會從云中降落下來，如果這時低空氣溫在會從云中降落下來，如果這時低空氣溫在0℃以上，℃以上，就形成了我們常見的雨水。就形成了我們常見

5、的雨水。）3物體的熱脹冷縮物體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯课矬w受冷受熱而發(fā)生變化的規(guī)律。一)液體受冷、受熱的研究液體受冷、受熱的研究實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料：500ml燒杯兩個、燒瓶、帶玻璃管的膠塞、熱水、冰水、橙汁、酒精、醬油、記錄表實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)過程：1將燒瓶中倒?jié)M橙汁，蓋好膠塞，做好液面標(biāo)記。2將兩個燒杯中分別倒入等量的熱水和冰水。3先把燒瓶放在裝有熱水的燒杯中，觀察液面變化并記錄。4再把燒瓶放入冰水中，觀察液面變化并記錄。5把燒杯