《古代小說戲曲專題》形成性考核冊參考答案(2017年9月版)

1、1《古代小說戲曲專題》形成性考核冊答案《古代小說戲曲專題》形成性考核冊答案（20172017年9月版）月版）作業(yè)作業(yè)1認真閱讀教材上編第四章《宋元話本和明清擬話本》，回答下例問題。認真閱讀教材上編第四章《宋元話本和明清擬話本》，回答下例問題。1、婚姻愛情和斷案折獄是話本最重要的題材類型，請簡要介紹愛情題材和公案題、婚姻愛情和斷案折獄是話本最重要的題材類型，請簡要介紹愛情題材和公案題材的擬話本為代表作品各一部，每部介紹字數(shù)不少于材的擬話本

2、為代表作品各一部，每部介紹字數(shù)不少于200200字。字。（1）愛情題材的擬話本）愛情題材的擬話本答：話本、擬話本的愛情故事開始由門當戶對、郎才女貌、向尊重品德、情感、注重生活實際方面進化，這反映了市民階層對于生活與愛情關系的理解，不僅富有宋元兩朝的時代特征，而且代表了未來的發(fā)展方向。代表作品《賣油郎獨占花魁》中，莘瑤琴色藝雙絕，善吟詩作畫，為臨安首妓，與她交往的都是公子王孫、官宦闊商。她本想在衣冠子弟中找一個可靠的歸宿，但轉(zhuǎn)眼五年過去，

3、并無一人“知心著意”，毫無結果。那時，在她的眼中，出身卑微的賣油郎——“倒了你賣油的灶，還不夠半夜宿錢”的秦重賤如塵土。她心里裝得全是有名稱的子弟。后來在酒醉之余，竟然還念念不忘：“這個人，我認得他，不是有名稱的子弟，接了他，被人笑話?！闭l知夜來喝的爛醉，得到秦重的悉心照料。她當時也曾動過心：“難得這好人，又忠厚又老實，又知情識趣，隱惡揚善，千百中難遇此一人?？上鞘芯叄羰莻€衣冠子弟，情愿委身事之?！钡侨栽讵q豫。后來她遭到官宦子

4、弟的百般蹂躪，衣冠子弟們撕下溫柔敦厚的面紗，露出了猙獰面目。她才明白這幾年的浮艷奢華生活只是南柯一夢，絢麗的生活畫圖只是肥皂水吹起的五彩泡，艷冠群芳的花魁只是王孫公子的潛興之物，她終于認清了衣冠禽獸的本質(zhì)。于是，面對忠誠善良的小本經(jīng)濟人秦重，她吐出了“我要嫁你”的心聲，小說以生動曲折的情節(jié)揭示了一個深刻的道理，真情實感、忠誠體貼才是愛情的基礎。（2）公案題材的擬話本）公案題材的擬話本答：宋元時代的公案小說，一是說話中的“說公案”。這是民

5、間說書藝人創(chuàng)作的公案小說，它主要敘述冤案的發(fā)生和過程，對含冤受屈者寄予很大的同情，最終清官斷案只是小說的一個尾巴，官吏的例行公事。像著名的作品如《錯斬崔寧》主要寫受害者崔寧、陳二姐含冤受屈的事實，重點并非職責官府的“率意斷獄、任情用刑”。兇手是由劉大娘子發(fā)現(xiàn)并報告官府，才使案情大白于天下?！逗喬蜕小芬彩侵財⑹鲇捎诤蜕械募橹\，致使黃莆松休妻，造成楊氏的悲劇。最后也是由于楊氏發(fā)覺和揭發(fā)了和尚的陰謀，冤情才得到昭雪。2、以唐傳奇《霍小玉傳

6、》和擬話本小說《賣油郎獨占花魁》為例，分析話本、擬、以唐傳奇《霍小玉傳》和擬話本小說《賣油郎獨占花魁》為例，分析話本、擬話本和唐代小說在愛情觀念和人物形象上發(fā)生了哪些新變化？話本和唐代小說在愛情觀念和人物形象上發(fā)生了哪些新變化？答：（1）在愛情觀念上：A、話本、擬話本的愛情故事開始由門當戶對、郎才女貌，向尊重品德、情感、注重生活實際方面進化。35、話本、擬話本是后世文藝創(chuàng)作重要的題材淵藪。請介紹一部根據(jù)話本、擬話本、話本、擬話本是后世文

7、藝創(chuàng)作重要的題材淵藪。請介紹一部根據(jù)話本、擬話本改編而成的文藝作品，如戲曲、影視等，并說明其與原作有何不同。改編而成的文藝作品，如戲曲、影視等，并說明其與原作有何不同。答：根據(jù)關漢卿的《竇娥冤》改編的戲曲作品有不少，其中有的劇作在情節(jié)上和原劇相比有較大改動。下面是程硯秋改編的京劇《六月雪》的主要劇情（有兩種結尾）。秀才蔡昌宗進京趕考，傭戶張氏之子驢兒隨往。驢兒垂涎昌宗之妻竇娥，途中將昌宗推入河中，回家假說昌宗失足落水而死。蔡母悲痛成病，

8、想吃羊肚湯，驢兒又在湯內(nèi)暗放毒藥，不想被驢兒的母親吃下，當即身亡。驢兒于是誣告說蔡母殺害了他母親，縣官動用嚴刑逼供。竇娥不忍婆婆受苦，挺身含冤代罪，被判斬刑。行刑正值六月，忽然天降大雪，縣官驚恐異常。竇娥的父親竇天章，時任八府巡按，前來楚州巡查，解救了竇娥，同時，蔡昌宗也并沒有死，竇娥一家團圓。（另一種結尾是：竇天章來楚州一帶巡查時，鄉(xiāng)民替竇娥喊冤，于是將張驢兒抓獲。但當他趕去搭救竇娥時，竇娥已屈死于刑刀之下。）兩劇情節(jié)上的主要不同之處

9、：《六月雪》里竇娥是秀才蔡昌宗的妻子，《竇娥冤》里竇娥先做童養(yǎng)媳，成婚后不到兩年丈夫就去世；《六月雪》里張驢兒在官府上誣告的是蔡母，《竇娥冤》里張驢兒誣告的是竇娥；《六月雪》里，竇娥在臨刑前沒有發(fā)三樁誓愿，天降大雪并不是應了她的誓愿。結尾部分兩劇差別更大：以“大團圓”結尾的《六月雪》，竇娥的父親竇天章及時趕到，將她解救了，竇娥夫妻、父女團圓；以竇娥被斬結尾的《六月雪》，鄉(xiāng)民為竇娥喊冤，竇天章抓獲張驢兒，卻沒能來得及搭救竇娥，竇娥屈死。《

10、六月雪》的兩種結尾，竇娥的冤屈都很快被查明，沒有了竇娥鬼魂伸冤報仇的情節(jié)。作業(yè)作業(yè)2認真閱讀《水滸傳》原著、教材關于《水滸傳》的論述及相關研究論著，并以小認真閱讀《水滸傳》原著、教材關于《水滸傳》的論述及相關研究論著，并以小組形式就以下問題進行討論。討論時，每組選擇兩個題目集中討論；每人須在二者中組形式就以下問題進行討論。討論時，每組選擇兩個題目集中討論；每人須在二者中選擇其一做五百字左右的發(fā)言，并注意其他同學的觀點。討論之后，請各用選

11、擇其一做五百字左右的發(fā)言，并注意其他同學的觀點。討論之后，請各用100100字摘字摘要記錄三位同學的發(fā)言，和自己的發(fā)言一起整理提交。要記錄三位同學的發(fā)言，和自己的發(fā)言一起整理提交。討論題目討論題目1、《水滸傳》所描寫的是否“農(nóng)民起義”？2、如何看待《水滸傳》魚龍混雜的人物群像？3、如何理解《水滸傳》的招安描寫？4、《水滸傳》有哪幾種結局？你贊同哪一種？為什么？5、《水滸傳》的悲劇性體現(xiàn)在哪里？6、如何評價《水滸傳》中的江湖文化？7、水滸