新概念英語第二冊標(biāo)準(zhǔn)教案

1、思匯教育思匯教育中小學(xué)輔導(dǎo)專家中小學(xué)輔導(dǎo)專家1【另附】自我介紹、認(rèn)識學(xué)生、課程簡介、學(xué)習(xí)要求10’LessonLesson1Aprivateprivateconversationconversation一、教學(xué)重點一、教學(xué)重點1、句法：簡單陳述句的句子成分（故事六要素）。2、辨析：一般過去時、過去進(jìn)行時、一般現(xiàn)在時。3、習(xí)語：Icannotbearit!It’snoneofyourbusiness!二、教學(xué)步驟二、教學(xué)步驟【課堂前30分

2、鐘】1、引入話題（詳見右框）。2、聽一遍音頻，掌握大意。①Wheredidthewritergolastweek②Whydidn’theenjoytheplay③Whatdidtheyoungmansaytothewriter3、生詞解讀，糾正發(fā)音（詳見課本）。4、提問：Whydidthewritercomplaintothepeoplebehindhim看一遍視頻，解答問題。5、精講課文，板書和筆記（詳見下文）。6、文化背景（詳見下文

3、）。7、再聽一遍音頻，逐句跟讀。8、學(xué)生自己大聲朗讀?！菊n中30分鐘】1、做15頁的兩道選擇理解題（詳見課本）。2、檢查朗讀，一起朗讀，注意每一句話。3、講解簡單陳述句的概念（詳見下文）。4、游戲：講故事的六要素（詳見下文）。5、練習(xí)分析課文中每句話的要素構(gòu)成。6、做14頁的排列句子成分練習(xí)題。7、做15頁最后一道句子結(jié)構(gòu)題（詳見課本）?！菊n操練部分及復(fù)習(xí)】1、超級情景背誦圖講解。2、背課文比賽。3、聽一首英文歌曲《IbelieveIc

4、anfly》。4、聽寫單詞，記憶法指點。5、總結(jié)本課出現(xiàn)的三種時態(tài)：一般過去時、過去進(jìn)行時、一般現(xiàn)在時（詳見下文）。6、總結(jié)本課重點，讓學(xué)生標(biāo)注（詳見上文）7、布置作業(yè)：摘要寫作，15頁的選擇題，背課文和單詞。三、精講課文三、精講課文1、Lastweek上周。這個詞組奠定了本課用一般過去時的基礎(chǔ)。擴(kuò)展：thisweek這周，nextweek下周。lastyear去年，lastnight昨晚2、went是go的過去式。goto…去什么地方

5、。舉例：gotothecinemagotothelibrarygotothenearestpostofficegoto引入話題：引入話題：OkIhaveaquestion.我有一個問題。Onedaywhenyougetonabusbuttherearemanypeoplecrowdedwhatshouldyoudo假如有一天你去擠公交車而等著上車的人很多，你會怎么辦呢？大家一起擠么？Noweshouldstinalinegetonthe

6、busonebyoneright對啦，我們應(yīng)該排隊上車。Wellindailylifetherearesomanysuchrulesweshouldobeynotonlyfothersbutalsofourselves.在我們的日常生活中，在許多公共場合，有許多規(guī)則需要我們?nèi)プ袷?，與人方便自己方便，對吧？Oktodaywewilllearnastytakingplaceinatheatre.好，今天我們就來看一個發(fā)生在公共場合——劇院的

7、小故事。It’sveryfunny.非常有趣。那就讓我們看看到底在作者身上發(fā)生了什么事情呢？我們先不看課本，先聽一遍課文的錄音，你自己來考考自己到底能聽懂多少，okListentotheaudiojusttrytounderstthemainideaofthesty.試著去了解故事的大意就可以了。Oklet’sbegin.思匯教育思匯教育中小學(xué)輔導(dǎo)專家中小學(xué)輔導(dǎo)專家317、Theyoungmansaidrudely.這里的rudely是

8、副詞，修飾say這個動作。said是say的過去式。18、private私人的，反義詞是public公開的舉例：privateletter私人信件publicletter公開信privateschool私立學(xué)校publicschool公立學(xué)校19、conversation一般用于正式文體中，但談話的內(nèi)容往往不很正式。talk可以正式也可以不正式，可以很私人。dialogue對話，也指兩國之間的會談。chat閑聊，侃大山，非常隨意。以上四

9、個詞都可以套用havea...這個短語。四、總結(jié)與練習(xí)四、總結(jié)與練習(xí)1、文化背景：我們在社會生活中常常要跟人打交道，所以要注意自己的品行，好的品行叫做goodmanner，壞的品行叫做badmanner。只有你自身的品行好，別人才會尊重你。在國外呢，尊重別人的隱私是非常重要的，比如說問女士的年齡或者問別人的薪水多少都是不禮貌的。隱私用英語說就是privacy，隱私權(quán)就是privacyrights。這則小故事中，那位年輕人對作者生氣粗魯?shù)?/p>

10、說“這不關(guān)你的事！”是因為他還以為作者是在偷聽他們談話呢。偷聽用英語說就是eaves，所以，Hethoughtthewriterwaseavesping。其實是這兩個人誤會了對方，這就是本文的幽默點。2、簡單陳述句的概念：簡單句：只有一個主語和一個謂語，每個成分都是單詞或短語。陳述句：陳述一個事實，句末用句號，分為肯定句和否定句。簡單陳述句：陳述一個事實的簡單句。例句：我喜歡你。Ilikeyou.寶寶睡了。Thebabyslept.麥兜

11、是我的好朋友。Macdullismygoodfriend.爸爸送給我一輛自行車。Fathergavemeabike.他讓我笑了。Hemademelaughing.漢語的語序：什么人什么時間什么地點怎樣做為什么做做什么例句：我爸爸今天早上在家里很認(rèn)真地為我做了一個汽車模型。英語的語序：什么人做什么為什么做怎樣做什么地點什么時間例句：Myfathermadeacarmodelfmecarefullyathomethismning.3、【游戲