高中政治必修一說課稿：綜合探究 正確對待金錢

1、《正確對待金錢》說課稿《正確對待金錢》說課稿各位評委老師，上午好！我是號考生，我今天說課的題目是《正確對待金錢》。我主要從教材分析、學情分析、教學方法與策略、教學過程、板書設計等幾個步驟向大家詳細地講解我對這節(jié)課的安排。一、說教材一、說教材《正確對待金錢》是人教版普通高中課程標準實驗教科書，《思想政治》必修第一冊《生活與哲學》第1單元的綜合探究內(nèi)容。金錢是什么？錢能做什么？金錢應該怎樣獲得？錢應該怎樣利用？本單元的綜合探究圍繞這些問題展

2、開，希望能夠通過對這些問題的探究，使學生樹立正確的金錢觀。本單元的知識點涉及商品、貨幣、價格、消費等常見的經(jīng)濟現(xiàn)象。在現(xiàn)代社會，商品是用貨幣來購買的，商品價格是用貨幣來表現(xiàn)的，消費就是為了滿足自己的消費需求而花錢。總之，日常消費生活中的各種經(jīng)濟現(xiàn)象，可以說是聯(lián)系這三課基本內(nèi)容的紐帶。二、說教學目標二、說教學目標基于對教材的理解和分析，根據(jù)新課程標準，制定了以下教學目標。1.知識與技能：①了解金錢的含義。②全面而理性地認識金錢，樹立正確的

3、金錢觀。2.過程與方法：運用上網(wǎng)查詢、查閱資料、社會調(diào)查、等多種方式進行調(diào)查研究，提高學生深入生活、網(wǎng)絡、圖書，收集信息、選擇信息、整理信息的能力；通過對信息的思考分析，養(yǎng)成留心身邊經(jīng)濟生活的習慣和初步的理財意識和能力。學生通過學習成果的發(fā)布，展示表現(xiàn)自我和交流表達的能力。3.情感、態(tài)度、價值取向：①通過本次活動，對學生進行勤儉節(jié)約的思想政治教育，使學生樹立正確的金錢觀。②通過本次活動，使學生養(yǎng)成適度消費、量入為出等消費觀念，成為理性的

4、消費者。③讓學生體驗合作學習、網(wǎng)絡探究的快樂；激發(fā)學生么學，4、導控：、導控：指導學生實施活動計劃，并時時監(jiān)控評價，使學生能夠在每個進程中知道研究的怎么樣。5、導思：、導思：指導學生回顧反思過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓，進行自我調(diào)整。使學生明確整個研究情況，明確怎樣研究得更好。六、說教學過程六、說教學過程通過以上教學目標的確立，教學方法的設想以及學法指導，我將通過以下環(huán)節(jié)進行教學。1、創(chuàng)設情境，導入新課。我在本課導入設計中，通過對“金錢是萬惡之源

5、”的辯論，進而引出不同的金錢觀。2、層層深入，構(gòu)建新知。新課標重視學生主動性的發(fā)揮，重視探究學習與合作學習，重視課堂教學回歸生活，重視生活實踐能力的提高。這環(huán)節(jié)設置的生活情境要能夠成為學生探究的起點，成為生生互動、師生互動的“觸點”，把學生的學和教師的教落到實處。通過問題“假如給你5000元”，創(chuàng)設具體的生活情境。接下來，通過剖析這些圖文并茂的生活事例，使學生了解獲得金錢的正確途徑和方法，并能對這些現(xiàn)象作出科學評價，培養(yǎng)學生的辯證思維品