2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1H=1C=12N=14O=16Cl=35.5Ca=40203H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個(gè)數(shù)字,它們表示的含義中,正確的是A“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)B“2”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子C“3”表示3個(gè)硫酸分子D“4”表示4個(gè)氧原子21.A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng),不能得到的結(jié)論是A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C.空氣不能使酚酞溶液變紅D.氨分子

2、溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅22下列說法中正確的是A含氧元素的物質(zhì)一定是化合物B化合物中一定含有不同種元素C混合物中一定由不同種分子構(gòu)成D只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物23我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是A萘胺中含有20個(gè)原子B這種試紙是一種新型化合物C萘胺中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%D二

3、氧化鈦和萘胺都屬于化合物24二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇,其反應(yīng)原理是CO23H2釕膦絡(luò)合物、加壓CH3OHH2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變B參加反應(yīng)的CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為1:1CCO2與CH3OH的質(zhì)量比為11:8D釕膦絡(luò)合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化25.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A用酒精燈加熱一定量KMnO4固體B將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2S

4、O4中C用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣D將水通電電解一段時(shí)間29(6分)溶液是生活中常見的物質(zhì),依據(jù)相關(guān)信息回答問題:小資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)值如下所示:(1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是。項(xiàng)目10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃KNO321g32g46g64g86g110g138g3(1)若甲中盛有二氧化錳,連接甲乙裝置,關(guān)閉K1打開K2,從分液漏斗向甲中加入適量雙氧水,關(guān)閉分液漏斗活塞,觀察到乙中導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷不燃燒;關(guān)

5、閉K2打開K1,則乙中的現(xiàn)象是,且白磷燃燒。①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是②實(shí)驗(yàn)過程中,白磷產(chǎn)生現(xiàn)象差異的原因是(2)若甲中充滿二氧化碳(K1、K2關(guān)閉),連接甲丙,從分液漏斗向甲中加入適量的澄清石灰水,關(guān)閉分液漏斗活塞,一段時(shí)間后,打開K1,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到甲中的現(xiàn)象是33.(8分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示,該反應(yīng)生成

6、的氣體只有一種。【提出猜想】生成的氣體可能是SO2或O2或H2?!静殚嗁Y料】①SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,如它也能使澄清石灰水變渾濁。②濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,可做氣體的干燥劑。③H2與CO均可以還原金屬氧化物?!痉桨冈O(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想的氣體。甲同學(xué)認(rèn)為:若觀察到,則氣體為SO2。若觀察到,則氣體為O2?!緦?shí)驗(yàn)探究】①實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃C處酒精燈。這樣操作的目的是。②實(shí)驗(yàn)過

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