【部編版】六年級上語文第六單元教材分析、教學建議

1、第1頁共3頁第六單元教材分析、教學建議第六單元教材分析、教學建議一、單元內(nèi)容總述一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“熱愛土地保護環(huán)境”這個專題進行編排的。主要由《古詩三首》《只有一個地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇課文組成。編排意圖是引導(dǎo)學生把握課文的主要內(nèi)容，增強學生熱愛土地保護環(huán)境的意識。2.本單元重點：（1）朗讀理解課文內(nèi)容，背誦《古詩三首》。本單元的四篇課文中《古詩三首》的每一首詩都是描寫美麗景色的，讓學生

2、感悟祖國河山的美麗，為此而自豪。旨在教育學生了解環(huán)境污染的害處，保護環(huán)境，為環(huán)保做出貢獻。（2）分析作者是怎樣抓住關(guān)鍵句子來表達自己觀點的。每篇課文中作者都有意地寫出了一些關(guān)鍵性的句子，如《只有一個地球》中“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這句話，明確表達出了作者的觀點?！肚嗌讲焕稀分小斑@位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會老的?！薄度诤屯恋亍分小鞍颜麄€生命投入了土地”一句貫穿全文，使讀者從心底里體會到翻身農(nóng)民愛土地勝過愛生命

3、的真實感受。我們在學習中，也要學會利用關(guān)鍵的句子來表達自己的觀點。內(nèi)容教學要點課時教學建議17.古詩三首三首詩分別生動地描寫了黃河、江南和鄉(xiāng)村的美麗景色，表達出作者對美好景色的贊美。學習重點是理解詩句的含義，背誦這首詩歌。21.利用課件出示風景圖片把學生帶入情境。2.抓住重點詞語感悟詩句描述的景色，體會作者的情感。18.只有一個地球課文圍繞保護地球這個中心意思，分別從“地球渺小——資源有限——無法移居”三21.引導(dǎo)學生朗讀課文，理清文章