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1、北師大小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)《我只看見你的眼北師大小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)《我只看見你的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)睛》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析:我所執(zhí)教班級(jí)的學(xué)生,具備一定的朗讀技巧,具有濃厚的朗讀興趣和愿望。喜歡課外閱讀,積累了一定的語(yǔ)言,個(gè)別學(xué)生在閱讀理解時(shí)已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的思維和不同的分析角度。學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng),有一定的合作學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生能就感興趣的內(nèi)容提出簡(jiǎn)單的問題。部分學(xué)生有較強(qiáng)的表達(dá)欲望和自信心,能積極參加討論,發(fā)表自己稚嫩的見解。個(gè)別學(xué)生缺乏信心,較
2、為膽怯,學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)不夠。設(shè)計(jì)思路:根據(jù)教材特點(diǎn)及學(xué)生的身心特點(diǎn),本課的設(shè)計(jì),首先是質(zhì)疑課題,根據(jù)問題再解疑,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。另外,我收集了大量的圖片、聲像資料、學(xué)生作品等制作網(wǎng)絡(luò)課件,鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容瀏覽、積累、交流,目的是希望補(bǔ)充學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,讓學(xué)生輕松地讀、想、說(shuō)、劃,提高學(xué)生理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):1、能綜合運(yùn)用所學(xué)認(rèn)字方法識(shí)字。2、能運(yùn)用多種手段感悟課文內(nèi)容,體會(huì)醫(yī)
3、護(hù)人員的怎樣的?)(2)帶著“怎樣的眼睛”這個(gè)問題把課文讀通順。(板書:美麗動(dòng)人)[語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主、探究學(xué)習(xí),那么,從課題質(zhì)疑一下子激發(fā)起學(xué)生探究的欲望,帶著問題邊讀邊理解,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力。]2、精讀課文(1)為什么在抗擊“非典”時(shí)期,醫(yī)護(hù)人員的眼睛是美麗動(dòng)人的?再默讀1-3節(jié),劃出有關(guān)的句子。再結(jié)合資料庫(kù)的信息幫助理解為什么眼睛美麗動(dòng)人?(學(xué)生自己瀏覽網(wǎng)頁(yè),并記錄有價(jià)值的信息。)交流感受。[學(xué)生對(duì)
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