中學(xué)教師量化考核細則

1、1武山縣第四中學(xué)科任教師業(yè)務(wù)工作過程性武山縣第四中學(xué)科任教師業(yè)務(wù)工作過程性（月）評價實施方案（月）評價實施方案一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，走依法治校的辦學(xué)之路，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化，精細化，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階，特制定學(xué)科教師工作月評價實施細則:二、評價原則1、客觀、公正、公平、公開。2、關(guān)注教師教育教學(xué)行為，量化過程性評價。3、月評價結(jié)果將作為年內(nèi)評優(yōu)選先、年終考核、職稱晉升的

2、主要依據(jù)。4、月評價結(jié)果是發(fā)放科任教師月津貼的主要依據(jù)。三、組織機構(gòu)1、督察組：校行政、學(xué)校黨支部、教代會、全體教職員工、級部家長委員會。2、評價組：教務(wù)處、級部、教研組、備課組、學(xué)校骨干、學(xué)科帶頭人、部分教師、學(xué)生代表。3、歸檔審核組：學(xué)校辦公室。四、評價形式評價采用定性（指標、要求、時限）和不定性（校行政人員和處室負責(zé)人，其它責(zé)任點上的責(zé)任人抽查）相結(jié)合的辦法。五、考核內(nèi)容（一）、教案3（4）嚴禁私自調(diào)課，若需調(diào)控必須在教務(wù)處簽寫調(diào)

3、課單，并由教務(wù)主任簽字方可調(diào)課，教師要準時上下課，上課不接打手機，，以上三項每違反一次，該項成績扣1分。（5）教師上課時要有效地組織課堂紀律，及時制止學(xué)生睡覺、看小說、玩手機等不遵守課堂紀律的行為，但不得體罰或變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（6）學(xué)生課堂出勤由科任教師及時檢查，有責(zé)任告知班主任或?qū)W校，因檢查不到位或教師缺課造成的教學(xué)事故，由科任教師承擔(dān)一切責(zé)任，該項得分0分計算。2、自習(xí)輔導(dǎo)及出勤(1)早、午、晚自習(xí)是否按時跟班輔導(dǎo)，是

4、否有效組織，是否適量講解，由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師檢查，教導(dǎo)處統(tǒng)計檢查結(jié)果。發(fā)現(xiàn)早、午自習(xí)缺勤一次扣1分。晚自習(xí)采取簽到簽退，以及隨機抽查、學(xué)校督察制相結(jié)合的辦法進行考察，值周領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處檢查當中有一次未簽到者取消當晚補助，并在當月津貼中另外扣除15元。(2)出勤以學(xué)校辦公室、值日教師檢查結(jié)果量化評分。(3)班主任是否跟早操、課間操以值周領(lǐng)導(dǎo)記錄為準。（三）、作業(yè)作業(yè)檢查采取集體檢查和抽查相結(jié)合的原則，每次檢查記10分，一月集中檢查一次，隨