人教版二年級美術(shù)上冊全冊教案

1、1小學(xué)美術(shù)二年級（上冊）教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、教材分析本冊

3、教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。（一）、全冊共20課，教材編排方式較一年級教材有所改變：1、更加重視學(xué)生活動的設(shè)計?；顒釉O(shè)計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。2、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語文（文學(xué)）學(xué)科的綜合。（二）、各課內(nèi)容的編排有很多漂亮的圖片

4、，展示了學(xué)生活動過程及其學(xué)生作品圖片，便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo)１、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。２、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。３、鼓勵學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想，并能進(jìn)行簡單組合和裝飾，體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。４、鼓勵學(xué)生觀察生活、欣賞美，能用簡短的

5、話語大膽表達(dá)自己的感受。５、采用造型游戲的方式，組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗活動，發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。四、教學(xué)重難點(diǎn)新課標(biāo)第一網(wǎng)教學(xué)重點(diǎn)：了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，增強(qiáng)動手能力和審美能力，滲3教學(xué)進(jìn)度表周次時間教學(xué)內(nèi)容節(jié)數(shù)備注預(yù)備周9.1—9.2開學(xué)報到2天19.5—9.10流動的顏色染色的游戲26天古爾邦節(jié)29.12—9.16中秋節(jié)39.18—9.

6、23裝飾自己的名字26天49.26—9.30彩泥世界快樂多奇妙的電話機(jī)25天510.3—10.7國慶節(jié)610.8—10.14奇妙的電話機(jī)花花衣27天710.17—10.21花花衣對折剪紙25天810.24—10.28對印的圖形25天910.31—11.4蜻蜓飛飛25天1011.7—11.11畫出你的想象25天1111.14—11.18兒歌變畫巧用瓶蓋25天1211.21—11.25回家的路25天1311.28—12.2做一道拿手的“菜”