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1、1關(guān)于《浙江省中小學(xué)心理健康教育教關(guān)于《浙江省中小學(xué)心理健康教育教師上崗資崗資格證》C證面試的有關(guān)內(nèi)容及要求的有關(guān)內(nèi)容及要求一、面一、面試主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:1、自我分析:對(duì)自己的心理素質(zhì)做一個(gè)簡(jiǎn)要分析,包括:性格、氣質(zhì)、情緒、思維特點(diǎn)等,并簡(jiǎn)述自己申請(qǐng)做心理健康教育教師的理由。時(shí)間:5分鐘。2、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課設(shè)計(jì)(說(shuō)課):根據(jù)所指定的內(nèi)容范圍(經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定),以自己所在學(xué)校的學(xué)生為對(duì)象,構(gòu)思、設(shè)計(jì)一堂心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,并簡(jiǎn)述各項(xiàng)設(shè)計(jì)安
2、排的主要理論依據(jù)。說(shuō)課的主要內(nèi)容:本活動(dòng)課的主題、目的,課前需準(zhǔn)備的內(nèi)容,活動(dòng)的主要過(guò)程,活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題等。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。二、面二、面試評(píng)試評(píng)價(jià):價(jià):運(yùn)用基本理論是否得當(dāng);輔導(dǎo)過(guò)程設(shè)計(jì)是否得當(dāng);語(yǔ)言思維表達(dá)是否得當(dāng);情緒行為表現(xiàn)是否得當(dāng);對(duì)自我分析的綜合印象;其他(儀容儀表、綜合素質(zhì)等)。三、面三、面試的程序:的程序:面試分批進(jìn)行,每批10人左右,分別在10個(gè)考場(chǎng)。程序如下:1、抽簽,確定活動(dòng)課的主題和考場(chǎng)順序;2、準(zhǔn)備,30
3、分鐘。在指定的準(zhǔn)備室里備課,可攜帶參考書(shū)籍;3、面試,15分鐘左右。四、面四、面試前準(zhǔn)前準(zhǔn)備:1、寫(xiě)好自我分析的材料。面試時(shí)最好能脫稿,對(duì)自己的性格、氣質(zhì)、情緒等的分析要準(zhǔn)確、到位。2、自學(xué)有關(guān)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的理論知識(shí),了解活動(dòng)課主要原理和基本要求。3、查閱有關(guān)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的優(yōu)秀教案,選取有代表性的不同主題的設(shè)計(jì),可準(zhǔn)備一些資料以便備課時(shí)參考。39、如何幫助學(xué)生養(yǎng)成某種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?10、如何幫助學(xué)生克服考試焦慮?11、如何幫助學(xué)生
4、學(xué)會(huì)正確地與異性同學(xué)交往?12、如何幫助學(xué)生與同伴更好地交往?13、如何幫助學(xué)生改善親子關(guān)系?14、如何幫助學(xué)生正確對(duì)待青春期自我形象?15、如何幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?16、如何幫助學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)或游戲機(jī)?17、如何幫助學(xué)生正確選擇升學(xué)志愿?(一般高中選用)18、如何幫助學(xué)生學(xué)會(huì)合理消費(fèi)?19、如何幫助學(xué)生克服自我中心意識(shí)20、如何幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒?21、如何幫助學(xué)生懂得珍愛(ài)生命?22、如何幫助學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防危機(jī)事件的發(fā)生?請(qǐng)按
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