太原理工大學人工智能復習題+試題+答案

1、《人工智能》課程習題第一章第一章緒論11.什么是人工智能？試從學科和能力兩方面加以說明。12.在人工智能的發(fā)展過程中，有哪些思想和思潮起了重要作用？13.為什么能夠用機器（計算機）模仿人的智能？14.現在人工智能有哪些學派？它們的認知觀是什么？15.你認為應從哪些層次對認知行為進行研究？16.人工智能的主要研究和應用領域是什么？其中，哪些是新的研究熱點？第二章第二章知識表示方法知識表示方法21狀態(tài)空間法、問題歸約法、謂詞邏輯法和語義網絡

2、法的要點是什么？它們有何本質上的聯系及異同點22設有3個傳教士和3個野人來到河邊，打算乘一只船從右岸渡到左岸去。該船的負載能力為兩人。在任何時候，如果野人人數超過傳教士人數，那么野人就會把傳教士吃掉。他們怎樣才能用這條船安全地把所有人都渡過河去23利用圖2.3，用狀態(tài)空間法規(guī)劃一個最短的旅行路程：此旅程從城市A開始，訪問其他城市不多于一次，并返回A。選擇一個狀態(tài)表示，表示出所求得的狀態(tài)空間的節(jié)點及弧線，標出適當的代價，并指明圖中從起始節(jié)

3、點到目標節(jié)點的最佳路徑。24試說明怎樣把一棵與或解樹用來表達圖2.28所示的電網絡阻抗的計算。單獨的R、L或C可分別用R、jωL或1jωC來計算，這個事實用作本原問題。后繼算符應以復合并聯和串聯阻抗的規(guī)則為基礎。圖2.2825試用四元數列結構表示四圓盤梵塔問題，并畫出求解該問題的與或圖。26把下列句子變換成子句形式：(1)(?x)｛P(x)→P(x)｝SoSg圖334八數碼難題38應用最新的方法來表達傳教士和野人問題，編寫一個計算機程序

4、，以求得安全渡過全部6個人的解答。提示：在應用狀態(tài)空間表示和搜索方法時，可用(Nm，Nc)來表示狀態(tài)描述，其中Nm和Nc分別為傳教士和野人的人數。初始狀態(tài)為(3，3)，而可能的中間狀態(tài)為(0，1)，(0，2)，(0，3)，(1，1)，(2，1)，(2，2)，(3，0)，(3，1)和(3，2)等。39試比較寬度優(yōu)先搜索、有界深度優(yōu)先搜索及有序搜索的搜索效率，并以實例數據加以說明。310一個機器人駕駛卡車，攜帶包裹(編號分別為＃1、＃2和＃

5、3)分別投遞到林(LIN)、吳(WU)和胡(HU)3家住宅處。規(guī)定了某些簡單的操作符，如表示駕駛方位的drive(xy)和表示卸下包裹的unload(z)；對于每個操作符，都有一定的先決條件和結果。試說明狀態(tài)空間問題求解系統(tǒng)如何能夠應用謂詞演算求得一個操作符序列，該序列能夠生成一個滿足AT(#1，LIN)∧AT(#2，WU)∧AT(#3HU)和目標狀態(tài)。311規(guī)則演繹系統(tǒng)和產生式系統(tǒng)有哪幾種推理方式各自的特點為何312為什么需要采用

6、系統(tǒng)組織技術有哪幾種系統(tǒng)組織技術313研究不確定性推理有何意義有哪幾種不確定性314單調推理有何局限性什么叫缺省推理非單調推理系統(tǒng)如何證實一個節(jié)點的有效性315在什么情況下需要采用不確定推理或非單調推理316下列語句是一些幾何定理，把這些語句表示為基于規(guī)則的幾何證明系統(tǒng)的產生式規(guī)則：(1)兩個全等三角形的各對應角相等。(2)兩個全等三角形的各對應邊相等。(3)各對應邊相等的三角形是全等三角形。(4)等腰三角形的兩底角相等。第四章第四章計

7、算智能（計算智能（1）：神經計算）：神經計算模糊計模糊計算41計算智能的含義是什么？它涉及哪些研究分支？42試述計算智能（CI）、人工智能（AI）和生物智能（BI）的關系。43人工神經網絡為什么具有誘人的發(fā)展前景和潛在的廣泛應用領域？44簡述生物神經元及人工神經網絡的結構和主要學習算法。45考慮一個具有階梯型閾值函數的神經網絡，假設（1）（1）用一常數乘所有的權值和閾值；（2）（2）用一常數加于所有權值和閾值。試說明網絡性能是否會變化？