國(guó)開（河北）51777-領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)形成性考核2-[參考答案].docx 29

1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)形成性考核2輔導(dǎo)資料說明：如果課程題目是隨機(jī)的，請(qǐng)按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請(qǐng)仔細(xì)：課程的題目每學(xué)期都可能更換，所以請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)是不是您需要的題目再下載?。。。〉?題馬基雅維利認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者要不擇手段地獲得和使用權(quán)力。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第2題韋伯看重的是傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)者，即領(lǐng)導(dǎo)者的威信。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第3題領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)稱呼、稱謂而已。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第4題領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)反應(yīng)的是人與人之間的

2、關(guān)系。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第5題領(lǐng)導(dǎo)過程的是領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第6題領(lǐng)導(dǎo)者要善用情緒和情感。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第13題被激起的群體情感和群體情緒不可能是破壞性的，所以領(lǐng)導(dǎo)者可以鼓舞人們來實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第14題管理是應(yīng)付變化性的過程。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第15題領(lǐng)導(dǎo)是應(yīng)付復(fù)雜性的過程。對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第16題管理是應(yīng)付復(fù)雜性的過程。對(duì)錯(cuò)正確的