滬科版八年級物理上冊教案

1、運(yùn)動(dòng)的世界運(yùn)動(dòng)的世界動(dòng)與靜動(dòng)與靜【教學(xué)目標(biāo)】1、知道我們所生活的世界是一個(gè)的世界，能舉例說明生活中一些常見的自然現(xiàn)象與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2、了解人們以多種方式描述運(yùn)動(dòng)的世界（如詞匯、詩歌、畫、音樂）。能說出一些常用的描述運(yùn)動(dòng)的詞語和詩句。3、知道如何科學(xué)描述物體的運(yùn)動(dòng)、靜止；知道運(yùn)動(dòng)與靜止的相對性?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)？參照物2、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性【課時(shí)】1課時(shí)【教具】電腦多媒體、玩具汽車【教法】啟發(fā)、講解、討論【課型】新授課【教學(xué)

2、過程】一新課引入一新課引入觀看錄像，大家可以提出什么結(jié)論呢？物體的運(yùn)動(dòng)是非常普遍的現(xiàn)象。二進(jìn)行新課二進(jìn)行新課1運(yùn)動(dòng)的世界日出日落、月盈月虧、星移斗轉(zhuǎn)，宇宙每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)。冬去春來、風(fēng)起云涌、潮漲潮落，我們生活在運(yùn)動(dòng)的世界里。請看圖21～圖23請舉出一些你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的例子。（學(xué)生舉例，讓學(xué)生積極參與并了解他們眼中的運(yùn)動(dòng)是什么）2、運(yùn)動(dòng)的描述人們用不同的方式描述運(yùn)動(dòng)的世界（1）詩人用語言的韻律和意境贊美運(yùn)動(dòng)；如：（學(xué)生舉例）“小小竹排江中游

3、，巍巍青山兩岸走”（2）畫家用形態(tài)和色彩描繪運(yùn)動(dòng)看圖24（3）音樂家用旋律和節(jié)奏表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。請聽我國非常著名的一首古箏曲（“高山流水”）。聽一段后讓學(xué)生談?dòng)惺裁锤惺?？是一首什么曲子。告訴學(xué)生我國在音樂方面有非常大的成就，有非常多的著名的民族樂曲。如中國十大名曲。問：科學(xué)家是用什么來描述運(yùn)動(dòng)呢？（也就是物理學(xué)中如何描述運(yùn)動(dòng)呢？）看課本上“交流與討論”學(xué)生活動(dòng)5分鐘。參照物的選擇原則：任意性；根據(jù)需要和方便。三課堂練習(xí)三課堂練習(xí)投影四小結(jié)四小

4、結(jié)通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，知道了物體運(yùn)動(dòng)的相對性，我們還應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)和靜止相對性在實(shí)際中的應(yīng)用。五布置作業(yè)五布置作業(yè)：1閱讀課文2課后練習(xí)【板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)】21動(dòng)與靜1運(yùn)動(dòng)的世界2、運(yùn)動(dòng)的描述⑴機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡稱運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)(motion)。⑵參照物：事先被選定標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。⑶靜止：如果一個(gè)物體相對于參照物的位置沒有發(fā)生改變，則稱這個(gè)物體是靜止靜止（rest）的。⑷運(yùn)動(dòng)和