勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1課題：題：勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用教師姓名：教師姓名：尹國(guó)圣國(guó)圣學(xué)校：校：吉安吉安縣二縣二中設(shè)計(jì)思想：設(shè)計(jì)思想：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的基本特點(diǎn)是講述了關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用，推導(dǎo)速度位移公式，著重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問(wèn)題能力本節(jié)內(nèi)容在本章中的地位它是對(duì)前面勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的鞏固溫習(xí)，在此基礎(chǔ)上得以提高，根據(jù)教學(xué)的總體目標(biāo)根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)資源，本節(jié)課主要采用的教學(xué)方式主要采用了啟發(fā)式、探究式。對(duì)

2、教學(xué)中關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理方法主要是教師引導(dǎo)學(xué)生探究討論教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能知識(shí)與技能：（1）會(huì)推出勻變速直線運(yùn)動(dòng)的vt2v02=2as，并會(huì)應(yīng)用它們。（2）會(huì)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。（3）培養(yǎng)學(xué)生將已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)規(guī)律運(yùn)用到物理當(dāng)中，將公式、圖象及物理意義聯(lián)系起來(lái)加以運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決物理問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法過(guò)程與方法教師引導(dǎo)，學(xué)生討論，探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀1

3、體會(huì)在我們生產(chǎn)生活中到處都有物理，到處都有物理規(guī)律在起作用2形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)靈活運(yùn)用公式分析、解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：實(shí)際問(wèn)題中對(duì)物理意義、情景的分析，靈活運(yùn)用物理公式解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容及變化：教學(xué)內(nèi)容及變化：本節(jié)是上一節(jié)內(nèi)容的拓展和提高，由位移公式及速度公式推導(dǎo)速度位移公式，與舊教材相比主要變化有：知識(shí)呈現(xiàn)方式的變化，舊教材出示兩道例題，以解題為目的，新教材從生活實(shí)際出發(fā)，通過(guò)飛機(jī)跑道

4、的設(shè)計(jì)、噴氣飛機(jī)的制動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、一起交通事故的分析，通過(guò)創(chuàng)建物理情景，激發(fā)學(xué)生濃厚的興趣，探究的熱情，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、討論分析歸納結(jié)論，體驗(yàn)研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法。教學(xué)手段與方法教學(xué)手段與方法：合作探究式，以學(xué)生體驗(yàn)為主，生生互動(dòng)，師生互動(dòng)3飛機(jī)跑道的設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)飛機(jī)跑道的設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣情景，激發(fā)興趣引導(dǎo)學(xué)生導(dǎo)出公式引導(dǎo)學(xué)生導(dǎo)出公式鼓勵(lì)學(xué)生不必局限于一種方法鼓勵(lì)學(xué)生不必局限于一種方法小組探究方法交流小組探究方法交流探究方法展示

5、探究方法展示小組間互評(píng)小組間互評(píng)教師參與評(píng)價(jià)教師參與評(píng)價(jià)教師提示與指導(dǎo)知識(shí)拓展：噴氣飛機(jī)的制動(dòng)系統(tǒng)知識(shí)拓展：噴氣飛機(jī)的制動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)總結(jié)規(guī)律總結(jié)規(guī)律一起交通事故的分析一起交通事故的分析課堂小結(jié)課堂小結(jié)避免交通事故的措施避免交通事故的措施引出探究課題：如何利用加速度、初、末速引出探究課題：如何利用加速度、初、末速度求位移度求位移小組討論探究問(wèn)題小組討論探究問(wèn)題方的方法方的方法方法方法1方法方法2方法方法3方法方法4小組討論小組討論依據(jù)可