小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)記錄表

1、教研活動(dòng)記錄表學(xué)科數(shù)學(xué)時(shí)間9.15主題怎樣共建有效的數(shù)學(xué)課堂地點(diǎn)辦公室參加人員全體教師數(shù)學(xué)老師具體內(nèi)容共建有效的課堂教學(xué)共分五個(gè)方面：一、尋找無(wú)效教學(xué)癥結(jié)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的七種失衡。1、效率層面：教學(xué)中向有限的時(shí)間要效率。2、管理方面：管理好課堂，想法讓學(xué)生集中精力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。3、觀念層面：教師與學(xué)生地位失衡。4、思維層面：教學(xué)約位流于形式，而沒(méi)有針對(duì)學(xué)生。5、策略層面：在控制與開(kāi)放之

2、間往往難把握。6、方法層面：方法單一，教法陳舊，只注重講而沒(méi)有重視讓學(xué)生多練習(xí)，在課堂上沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性總結(jié)有效教學(xué)的幾個(gè)要素：全身心的投入、充分利用時(shí)間、及時(shí)矯出現(xiàn)的問(wèn)題正、認(rèn)真分析每一次的考試成績(jī)、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。教研活動(dòng)記錄表學(xué)科數(shù)學(xué)時(shí)間10.9主題今天，教師應(yīng)該怎樣上課？地點(diǎn)辦公室參加人員全體數(shù)學(xué)教師具體內(nèi)容課堂是教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，怎樣構(gòu)建高效課堂，怎樣提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是每