卡那克神廟的建筑特點(diǎn)及其宗教功能

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文卡那克神廟的建筑特點(diǎn)及其宗教功能姓名：李曉娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：歷史學(xué)指導(dǎo)教師：郭丹彤20090501A b s t r a c tK a r n a kT e m p l e i sc e n t r a lt or e l i g i o n i nE g y p t i a ns o c i e t y d u r i n g t h e N e w K i n g d o m ，a n d i tp

2、l a y sa ni m p o r t a n t p a r to n p o l i t i c s 、e c o n o m y a n d c i v i l i z a t i o n ．E s p e c i a l l yK a r n a k T e m p l e i st h ep l a c ei n w h i c h t h e k i n gw a sb e s t o w e dw i t h d i

3、v i n e k i n g s h i p ．S o t h e c o n s t r u c t i o n a n dd e c o r a t i o n o f t h e K a r n a k T e m p l e s y m b o l i z e e t e r n i t yo f l i f ea n d d i v i n e k i n g s h i p ．I nt h eE g y p t o l o

4、 g i c a lf i e l d ，t h es t u d i e so f K a r n a kT e m p l eh a v eb e c o m et h ef o c u sm a n ys c h o l a r sh a v ec o m p e t i t i v e l ys e t f o o ti n ．Id r a wq u i n t e s s e n c ei n t h ef o r m e r

5、r e s e a r c hr e s u l t s ，m a n a g e d i a l e c t i c a l a n dh i s t o r i c a lm a t e r i a l i s m ，i nl i n ew i t h p r a c t i c a l s c i e n t i f i ca t t i t u d e ，b a s eo nh i s t o r i c a ld a t a

6、，a n a l y s i sa n ds t u d ys y n t h e t i c a l l yK a m a kT e m p l ed u r i n gt h e N e w K i n g d o mp e r i o d ．T h e f u l l p a p e rd e s c r i b e st h eb a c k g r o u n do fK a r n a kT e m p l ed u r i

7、 n gt h eN e w K i n g d o mp e r i o d ，a n dm a k e s ac o n c r e t e a n a l y s i so f t h ea r c h i t e c t u r a lc h a r a c t e r i s t i ca n d r e l i g i o nf u n c t i o no f K a r n a kT e m p l ei nw h i

8、c h t h ek i n gW a s b e s t o w e dw i t hd i v i n e k i n g s h i p ．T h ep a p e rl a y st h ee m p h a s i s o n t w o p r o b l e m s ：F i r s to n e i s t h e a r c h i t e c t u r a lc h a r a c t e r i s t i co

9、 f K a r n a kT e m p l e ．T h et e m p l ei s g r a n di ns c a l e a n dc o m p l i c a t e d i n s t r u c t u r e ，a n d I t s l a y o u t i s c h a r a c t e r i s t i c ．F i r s t I s t u d y t h ec o n s t r u c t

10、 i o n o fK a m a kT e m p l ed u r i n gt h eN e w K i n g d o mp e r i o d ，T h e n Ia n a l y z e s h o ws y m b o l i z ee t e r n i t yo f l i f e a n dd i v i n ek i n g s h i pb yt h e a r c h i t e c t u r a lc h

11、 a r a c t e r i s t i co f K a r n a kT e m p l e ．S e c O n d o n e i st h e r e l i g i o nf u n c t i o no f t h em a j o r p a r ta n d d e c o r a t i o n i nK a r n a kT e m p l e ．T h e t e m p l ep l a y sa l li

12、 m p o r t a n tr o l ei nE g y p t i a ns o c i e t y ．B o t hm a j o rp a r ta n dd e c o r a t i o na l lh a v e t h e r e l i g i o nf u n c t i o n ．A c c o r d i n gt ot h em o s ti m p o r t a n tw r i t t e nm a

13、t e r i a l so nK a r n a kT e m p l e ，Ic a r r yo na n a l y s i so f t h er e a s o n so fm a i n t a i n i n gt h ed e s p o t i cr u l eo f p h a r a o hb yg o d s ’p o w e r ．I nf u l l p a p e r Is t u d y t h e a

14、 r c h i t e c t u r a lc h a r a c t e r i s t i ca n dt h er e l i g i o nf u n c t i o no f K a r n a kT e m p l e d u r i n g t h e n e w K i n g d o m u s i n g l o t so f h i s t o r i c a lm a t e r i a l s ．K e y