基于triz與其它設(shè)計方法集成的產(chǎn)品設(shè)計方法及應用

1、中國科學技術(shù)大學碩士學位論文基于TRIZ與其它設(shè)計方法集成的產(chǎn)品設(shè)計方法及應用姓名：汪煒申請學位級別：碩士專業(yè)：管理科學與工程指導教師：華中生20050401中國科學技術(shù)大學2 0 0 2 級碩士論文 基于T R I Z 與』￡它設(shè)計方法集成的產(chǎn)品設(shè)計方法及應用A b s t r a e tW i t h t h e b u s i n e s s c o m p e t i t i o n f i e r c e n e s s ，n

2、 e w p r o d u c t d e v e l o p m e n t ( N P D )g r a d u a l l yb e c o m e s i m p o r t a n t r o l ef o rS u c c e s s ．I no r d e rt ot u r n i n ga w a yl i m i t a t i o n so fg e n e r a l d e s i g n m e t h o

3、 d a n d a c h i e v e m e n t d e s i g n g o a l d u r i n gt h e p r o d u c td e s i g np r o c e s s ，t h i s p a p e ra n a l y z e d a v a i l a b i l i t y a b o u t T R I Za n do t h e r d e s i g nt o o l s a n

4、 ds t u d i e dp r o d u c t d e s i g np r o c e s sw h i c h i n t e g r a t e sT R I Za n d o t h e rd e s i g nt o o l s ，s u c ha sQ F D ，A DI nt h ef i r s tp a r t ，an e w m e t h o do f c o n c e p t u a ld e s i

5、 g np r o c e s sb a s e do nQ F D a n dt h r e e t e c h n i c a l t o o l s o fT R I Zi s p u t f o r w a r d ．T h em e c h a n i s mt h a t m o s tr e q u i r e st e c h n i c a li n n o v a t i o ni ss p e c i f i e

6、df r o m a na n a l y s i so f H O Q f i r s t l y ，t h e nt h em e c h a n i s mi s a n a l y z e d b y T R I Zt e c h n i c a l t o o l s a n d s o m ep o s s i b l e s u b —p r o b l e m s w o u l db ef o r e c a s t

7、e da f t e ra na n a l y s i so f t h en e g a t i v ec o r r e l a t i o nr e l a t i o n s h i p ．T h ep r o j e c to fc o n c e p t u a l d e s i g n i s f o r m e d a f t e r f u r t h e r a n a l y s i s o ft h e n

8、e g a t i v e c o r r e l a t i o nr e l a t i o n s h i pa n ds o m e l o o p w h i c h s o l v e s t h en e g a t i v ee f f e c t sc a u s i n g b ys u b - p r o b l e m ．F i n a l l y , t h ep r a c t i c a l i t y a

9、 n de f f i c i e n c yo f t h em o d e la r ed e m o n s t r a t e db yac a s eo ff u l l ya u t o m a t i c w a s h i n g m a c h i n e ．I n t h es e c o n dp a r t ，am e t h o do fp r o d u c tc o n c e p t u a ld e s

10、 i g np r o c e s sb a s e do nd e c o u p l i n g o f c o u p l e d d e s i g nb y T R I Z t e c h n i c a lt o o l si sp r e s e n t e d ．I n t h eb a s i so f t h ec e r t a i nl e v e lo f d e s i g nh i e r a r c h

11、yi nA D ，t h e t e c h n o l o g ye v o l u t i o np a U e r na n d l i n eo fp r o d u c ti sp r e s e n t e db y T R I Z t e c h n o l o g yf o r e c a s t i n gf i r s t l y , t h e nd e s i g np a r a m e t e r i se

12、s t a b l i s h e d b y s u b s t a n c e - f i e l d a n a l y s i s a n d f u n c t i o n a n a l y s i s a n d d e c o x 】p l i n g o fc o u p l e d d e s i g ni ss o l v e db yc o n t r a d i c t i o na n a l y s i s

13、 ，t h ed e s i g nf e a s i b i l i t yi se v a l u a t e db yt h ei n d e p e n d e n c ea x i o mb e f o r ef o r m i n gt h ep r o d u c td e s i g np r o j e c t ．F i n a l l y ，t h ep r a c t i c a l i t ya n de f f

14、 i c i e n c yo f t h e m e t h o d a r e d e m o n s t r a t e d b y a c a s e o f p a p e r i s o l a t i o nm e c h a n i s m i nt h e A u t o m a t i c T e l l e rM a c h i n e ．I n t h e t h i r d p a r t ，Am e t h

15、o do fp r o d u c t i n n o v a t i o n b a s e d o nF Aa n dT R I Zs o f t w a r e t o o l i s b r o u g h tf o r w a r d ．F u n c t i o n a n dm e c h a n i s mt r e e s o fp r o d u c t a r ep r o d u c e d b y f u n

16、c t i o n a n a l y s i s f i r s t l y , t h e n m e c h a n i s m s e t w h i c hi n c l u d e s s o m em e c h a n i s m sn e e dt e c h n i c a li n n o v a t i o ni sf o r m e db yH O Q m a t r i xa n d t h em e c h