科學(xué)前沿特征測(cè)度方法與指標(biāo)比較研究

1、碩士學(xué)位論文科學(xué)前沿特征測(cè)度方法與指標(biāo)比較研究C o m p a r i s o n S t u d y o nM e t h o d s a n d I n d i c a t o r s o f M e a s u r i n gR e s e a r c hF r o n t sC h a r a c t e r i s t i c s學(xué) 號(hào)： 2 1 三1 2 Q 魚(yú)!完成日期： 2 Q ! 魚(yú)生魚(yú)月大連理工大學(xué)D a l i

2、a n U n i v e r s i t y o f T e c h n o l o g y大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文摘 要隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，世界融為一個(gè)整體，全球各國(guó)都處于一個(gè)高速發(fā)展的軌道上，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。在如此迅猛的國(guó)際形勢(shì)下，社會(huì)的發(fā)展己然不能僅依靠跟隨世界腳步，亟需快速把握科技前沿。各國(guó)開(kāi)始將有限的資源投放在前沿領(lǐng)域，優(yōu)先發(fā)展?？茖W(xué)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，盡早掌握科學(xué)前沿不僅有助于科學(xué)工作者在科研領(lǐng)域的研究，也將幫助國(guó)家更

3、好的制定科技政策。因此科學(xué)前沿研究受到學(xué)者普遍關(guān)注，成為各個(gè)領(lǐng)域的研究主題。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)有多種科學(xué)前沿的概念和特征的梳理，界定了科學(xué)前沿的概念．而且根據(jù)此概念總結(jié)出科學(xué)前沿的關(guān)鍵性特征有新穎性、活躍度、橋梁性和受關(guān)注度。進(jìn)而從科學(xué)前沿的特征出發(fā)，梳理和比較共被引分析方法、文獻(xiàn)耦合分析方法和直接引文分析方法在識(shí)別科學(xué)前沿特征的應(yīng)用，并針對(duì)科學(xué)前沿的特征構(gòu)建了一套指標(biāo)。最后以科學(xué)計(jì)量學(xué)領(lǐng)域?yàn)槔ㄟ^(guò)實(shí)際分析驗(yàn)證三種方法在測(cè)度科學(xué)前沿特征上的

4、效果。為了更好地比較三種方法的分析結(jié)果，我們從時(shí)間層面和活躍度層面重點(diǎn)考慮科學(xué)前沿的特性。借鑒戰(zhàn)略管理的思想，以戰(zhàn)略坐標(biāo)圖的形式將每種方法識(shí)別出的科學(xué)前沿劃分為活躍前沿、邊緣前沿、新興活躍前沿和新興潛力前沿。比較劃分結(jié)果，并結(jié)合科學(xué)計(jì)量學(xué)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)共被引分析方法在測(cè)度科學(xué)前沿特征上的效果更明顯。因此，我們基于共被引分析方法比較幾種特征指標(biāo)的適用性。本文不僅對(duì)科學(xué)前沿的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，而且對(duì)其識(shí)別方法和指標(biāo)進(jìn)行了梳理，從