語(yǔ)言陌生化與竟陵派詩(shī)風(fēng)研究

1、江南大學(xué)碩士學(xué)位論文語(yǔ)言陌生化與竟陵派詩(shī)風(fēng)研究姓名：劉靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師：趙建軍20090701A b s t r a c tA b s t r a c t乃eS c h o o lo f J i n g L i n gl i t e r a t u r ee m e r g e d i nW a n L i p e r i o do fl a t e M i n g D y n a s t yW a

2、sf a m o u sf o r t h e p o e t i cs t y l eo f i t so w n w i t ht h eu n i q u es y m b o l o f s e c l u s i o n a n d a l o o f n e s s f r o mt h el i t e r a r y w o r l d ．B u t ，d e p a j r t i n gf r o mt h ec l

3、 a s s i c s ，J i n g L i n gS c h o o lw a ss e v e r e l yc r i t i c i z e db y t h et r a d i t i o n a ll i t e r a t i t h e na n dW a sk e p ts i l e n t a n di g n o r e df o r l o n g t i m ei n t h eQ i n gd y

4、n a s t y ．W i t l lt h ed e v e l o p m e n t o fm o d e m t h e o r yo f l i t e r a t u r ea n d a r t ．e s p e c i a l l yt h e t h e o r y o fC o m p a r a t i v el i t e r a t u r ei nt h es c o p e o f g l o b a l

5、 i z a t i o n ，t h er e s e a r c h o f J i n g L i n gS c h o o ll i t e r a t u r eg a i n sm o r ea n dm o r ea t t e n t i o nt h a n a n yt i m e ，a n dt h ed e f a m i l i a r i z a t i o nt h e o r yo fR u s s i

6、af o r m a l i s m c o u l d b ea g o o de n t r y p o i n to f a n e w e x p l o r a t i q n ．T h e t h e s i sb e g i n sw i t ht h ed e f a m i l i a r i z a t i o nt h e o r ya b o u tt h eo n t o l o g yo f 1 i t e

7、r a t u r e ，a n dt h e n , a p p l y i n gb o t ha p a r a l l e l e dc o m p a r a t i v e s t u d ya n d a ne x p l i c a t i v es t u d y , s y s t e m a t i c a l l ya n a l y z e s 也eJ i n g L i n gS c h o o lw i t

8、 h i n t h et h e o r e t i c a lf r a m eo f d c f a m i l i a d z a t i o n ．i nt h eh o p eo fd i s c o v e r i n gt h es i m i l a r c h a r a c t e r i s t i c so f J i n g L i n gS c h o o l ’Sp o e t i cs t y l ea

9、 n dd e f a m i l i a r i z a t i o nm o v e m e n t c o i n e di n19 17 b y V i k t o rS h k l o v s k y ．F i r s t l y , b y c o m b i n g ，c o m p a r i n g a n d a n a l y z i n g t h e t h e o r e t i c c o n c e p

10、t o f R u s s i a nd e f a m i l i a r i z a t i o na n dp o e t i cp r o p o s a lo f J i n g L i n gS c h o o l ，t h ea u t h o rp r o v e st h a tb o t ht r e n d ss h a r et h e s a l T l e l i t e r a r y p h i l o

11、s o p h ya n d ，p e r s i s t i n gi n p u r s u i n gt h eo n t o l o g yo fl i t e r a t u r e i t sp r o p e r , h o l d a d e t a c h e da t t i t u d et ot h er e a l i t yw h i c h i st r a d i t i o n a l l y c o

12、n s i d e r e da st h eS O u r C e o fl i t e r a t u r e ．S e c o n d l y , b ym e a n s o f d i s t i n g u i s h i n gt h ef e a t u r e so f d e f a m i l i a r i z a t i o ni n l a f i g u a g ea n dp o e t i cr h y

13、 t h md i s p l a y e di n t h ep o e m so f J i n g L i n gS c h o o l ，t h ea u t h o rd e m o n s t r a t e st h ei m p o r t a n c eo f t h ee l a b o r a t es y m b o l i ci m a g e o f o u t l a n d i s h n e s sa

14、n dd e t a c h m e n t se m p l o y e di nJ i n L i n gl i t e r a r yc r e a t i o n ．T n d l y , t h r o u g hf u r t h e r d i s c u s s i o no f t h et h e o r yo f d e f a m i l i a r i z a t i o na n d p o e t i cp

15、 r o p o s a lo fJ i n g L i n gS c h o o l ，t h ea u t h o ri l l u s t r a t e dt h ed i f f e r e n tu n d e r s t a n d i n g o ft h eo n t o l o g yo fl i t e r a t u r e a n d c r i t e r i o no fp o e t i c a e s

16、t h e t i c s ，p o i n t i n go u tt h a tt h et h e o r yo fd e f a m i l i a r i z a t i o nh u n t sf o rt h ef o r mo f t h ea b n o r m a la n du n r e a l i s t i ci n t h ep a r t o fa e s t h e t i cc r i t e r i

17、 o n ，w h i l et h eJ i n g L i n gS c h o o ll a y se m p h a s i so n t h ee x p r e s s i o no f “T r u cf e e l i n g s ’’a n dn o n v e r b a l i n n e r s p i r i tf r o m t h e ．s u b j e c t i v ea e s t h e t i

18、cc o n t e m p l a t i o n ．I naw o r d ，t h ec o m p a r a t i v es t u d yo f t h et h e o r yo f d e f a m i l i a r i z a t i o na n d p o e t i cp r o p o s a lo f J i n g L i n gS c h o o ln o to n l ye n r i c h e

19、 st h ec o n n o t a t i o no f t h ew o r l d l i t e r a r i n e s s ，b u ta l s og i v e su sa n e w d i m e n s i o n o f v i e w i n g t h eJ i n g L i n gS c h o o lp o e t i cp r o p o s a l w h i c h C a nh e l p

20、u sb e t t e ru n d e r s t a n dt h e a e s t h e t i cc o n t e m p l a t i o n o f J i n g L i n gS c h o o l l i t e r a t u r ea n d e x c a v a t e t h ev a l u e o ft h eC h i n e s e - s t y l e a e s t h e t i c