走向人類學(xué)詩(shī)學(xué)——巴赫金外位性思想研究_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩164頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、浙江大學(xué)博士學(xué)位論文走向人類學(xué)詩(shī)學(xué)--巴赫金外位性思想研究姓名:龍玉霞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:博士專業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:徐岱2010-05-30浙江大學(xué)博士學(xué)位論文 內(nèi)容提要隨著自我意識(shí)的出現(xiàn)和增強(qiáng),人完全的外在化狀態(tài)被打破,出現(xiàn)了私人生活,從而使人對(duì)自己生活和對(duì)他人生活有了不同的態(tài)度,這也制約著小說作者的立場(chǎng)、視角和對(duì)小說人物形象的塑造。巴赫金認(rèn)為,當(dāng)自我意識(shí)和內(nèi)在的人對(duì)人的存在取得了決定性的作用的時(shí)候,陀思妥耶夫斯基和他的小說對(duì)此做出了最好的

2、展示。接著,巴赫金又提出了建立在兩個(gè)獨(dú)立主體獨(dú)立意識(shí)共存基礎(chǔ)上的,將藝術(shù)語言所特有的現(xiàn)象一一雙聲語作為主要研究對(duì)象的語言研究方法論:超語言學(xué)。到了晚年,巴赫金在談到對(duì)他文化、文學(xué)作品的接受等詩(shī)學(xué)問題時(shí),對(duì)外位性側(cè)重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)再次發(fā)生了變化。此時(shí),巴赫金所強(qiáng)調(diào)的是自我所具有的獨(dú)特的價(jià)值和作用,他希望在理解他文化和文學(xué)作品時(shí),要保持自己的立場(chǎng)、原則和世界觀,不要放棄和忘掉自我的主體地位和獨(dú)立的自我意識(shí),并對(duì)他文化和文學(xué)作品進(jìn)行創(chuàng)造性的理解。在

3、巴赫金的生命最后階段,他將建立在外位性基礎(chǔ)上的理解視為人文科學(xué)的方法論而加以提倡。縱觀巴赫金一生圍繞外位性思想思考詩(shī)學(xué)問題,建構(gòu)人類學(xué)詩(shī)學(xué)的努力過程,可以發(fā)現(xiàn),他對(duì)同時(shí)代影響巨大的詩(shī)學(xué)觀的批評(píng)是切中要害的,而在這中間所表現(xiàn)出的超凡學(xué)術(shù)想象力給人留下深刻印象。當(dāng)然,人類學(xué)詩(shī)學(xué)和外位性思想之間的關(guān)系有時(shí)也有不協(xié)調(diào)之處,比如復(fù)調(diào)小說理論本身的失之偏頗,從這一點(diǎn)可以看出作為一種范式外位性思想的兼容性在有時(shí)不是那么盡如人意。因此,我們要對(duì)巴赫金圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論