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1、電大管理信息系統(tǒng)考試復(fù)習(xí)試題資料及參考答案 電大管理信息系統(tǒng)考試復(fù)習(xí)試題資料及參考答案一、單選題(每題 一、單選題(每題 2 分,共 分,共 20 分) 分)1.MIS 是( 是(C)的簡稱。 )的簡稱。A.信息系統(tǒng) .信息系統(tǒng) B.管理系統(tǒng) .管理系統(tǒng)C.管理信息系統(tǒng) .管理信息系統(tǒng) D.抽象系統(tǒng) .抽象系統(tǒng)2.管理信息系統(tǒng)開發(fā)過程中最重要、最關(guān)鍵的環(huán)
2、節(jié)是( .管理信息系統(tǒng)開發(fā)過程中最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是(A) 。A.系統(tǒng)調(diào)查與分析 .系統(tǒng)調(diào)查與分析 B.系統(tǒng)設(shè)計 .系統(tǒng)設(shè)計C.系統(tǒng)實施 .系統(tǒng)實施 D.系統(tǒng) .系統(tǒng) 分析與 分析與 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)設(shè)計3.系統(tǒng)說明書是( .系統(tǒng)說明書是(D)的階段性工作成果。 )的階段性工作成果。A.初步調(diào)查 .初步調(diào)查 B.
3、可行性分析 .可行性分析C.詳細調(diào)查 .詳細調(diào)查 D.系統(tǒng)調(diào)查與分析 .系統(tǒng)調(diào)查與分析4. 系統(tǒng)設(shè)計的階段性技術(shù)文檔是( 系統(tǒng)設(shè)計的階段性技術(shù)文檔是(D) 。A.可行性分析報告 .可行性分析報告 B.系統(tǒng)說明書 .系統(tǒng)說明書C.系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 .系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 D.系統(tǒng)實施方案 .系統(tǒng)實施方案5.系統(tǒng)環(huán)境實施的具體依據(jù)是(
4、.系統(tǒng)環(huán)境實施的具體依據(jù)是(A) 。A.系統(tǒng)環(huán)境配置方案 .系統(tǒng)環(huán)境配置方案 B.系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 .系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖C.系統(tǒng)說明書 .系統(tǒng)說明書 D.系統(tǒng)使用說明書 .系統(tǒng)使用說明書6.程序的通用性是指( .程序的通用性是指(B) 。A.程序在不同應(yīng)用領(lǐng)域的可用性與普適性 .程序在不同應(yīng)用領(lǐng)域的可用性與普適性B.程序在同類應(yīng)用數(shù)據(jù)中對不同參數(shù)取值、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、格式或算法的適
5、應(yīng)性 .程序在同類應(yīng)用數(shù)據(jù)中對不同參數(shù)取值、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、格式或算法的適應(yīng)性C.程序在不同運行環(huán)境下的適應(yīng)能力 .程序在不同運行環(huán)境下的適應(yīng)能力D.程序功能對不同數(shù)據(jù)輸入的穩(wěn)定性 .程序功能對不同數(shù)據(jù)輸入的穩(wěn)定性7.從指導(dǎo)思想上來說,程序調(diào)試工作的實質(zhì)目的是( .從指導(dǎo)思想上來說,程序調(diào)試工作的實質(zhì)目的是(B) 。A.證明程序的正確性 .證明程序的正確性 B.發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤 .發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤C.檢查程
6、序的可靠性 .檢查程序的可靠性 D.驗證程序功能的完備性 .驗證程序功能的完備性8.系統(tǒng)調(diào)試完成后,在實施系統(tǒng)轉(zhuǎn)換、投入運行之前,必須做好編寫( .系統(tǒng)調(diào)試完成后,在實施系統(tǒng)轉(zhuǎn)換、投入運行之前,必須做好編寫(C)和人員培訓(xùn)工作。 )和人員培訓(xùn)工作。A.系統(tǒng)實施方案 .系統(tǒng)實施方案 B.系統(tǒng)說明書 .系統(tǒng)說明書C.系統(tǒng)使用說明書 .系統(tǒng)使用說明書
7、 D.系統(tǒng)測試報告 .系統(tǒng)測試報告9.系統(tǒng)對提高企業(yè)科學(xué)管理水平,增強企業(yè)競爭力以及提高管理人員素質(zhì)等帶來的收益屬于( .系統(tǒng)對提高企業(yè)科學(xué)管理水平,增強企業(yè)競爭力以及提高管理人員素質(zhì)等帶來的收益屬于(B) 。A.直接經(jīng)濟效益 .直接經(jīng)濟效益 B.間接經(jīng)濟效益 .間接經(jīng)濟效益C.系統(tǒng)收益 .系統(tǒng)收益 D.系統(tǒng)性能 .系統(tǒng)性能10.認為
8、.認為 DDS 由數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、模型庫和模型庫管理系統(tǒng)以及對話生成管理系統(tǒng)三部分組成的系統(tǒng)結(jié) 由數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、模型庫和模型庫管理系統(tǒng)以及對話生成管理系統(tǒng)三部分組成的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式是( 構(gòu)模式是(A) 。A.DDM 模式 模式 B.DMD 模式 模式C.LKP 模式 模式 D.LPK 模式 模式二、填空題(每空 二、填空題(每
9、空 1 分,共 分,共 24 分) 分)1.管理信息的三種表現(xiàn)形態(tài)是 1.管理信息的三種表現(xiàn)形態(tài)是數(shù)字形態(tài)、文字形態(tài)、圖形形態(tài) 數(shù)字形態(tài)、文字形態(tài)、圖形形態(tài)2.管理信息系統(tǒng)的英文簡稱是 .管理信息系統(tǒng)的英文簡稱是 MIS,它的結(jié)構(gòu)的構(gòu)成原則有職能式結(jié)構(gòu)、 ,它的結(jié)構(gòu)的構(gòu)成原則有職能式結(jié)構(gòu)、橫向綜合結(jié)構(gòu)、縱向綜合結(jié)構(gòu) 橫向綜合結(jié)構(gòu)、縱向綜合結(jié)構(gòu)和總的綜 和總的綜合結(jié)構(gòu)。 合結(jié)構(gòu)。 3.從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與機器的連接方式來分,常見的系統(tǒng)技術(shù)有單機
10、系統(tǒng)、多重處理系統(tǒng)、 .從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與機器的連接方式來分,常見的系統(tǒng)技術(shù)有單機系統(tǒng)、多重處理系統(tǒng)、 并機處理系統(tǒng)、聯(lián)機處理系統(tǒng) 并機處理系統(tǒng)、聯(lián)機處理系統(tǒng)和個人計算機系統(tǒng)。 和個人計算機系統(tǒng)。4.管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法有很多,重點要求掌握的方法有 .管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法有很多,重點要求掌握的方法有系生命周期法、原型法 系生命周期法、原型法和面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法。 和面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法。5.從結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析的思想來看,系統(tǒng)調(diào)查與分析階段的
11、任務(wù)包括 .從結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析的思想來看,系統(tǒng)調(diào)查與分析階段的任務(wù)包括初步調(diào)查 初步調(diào)查、可行性分析與論證、 、可行性分析與論證、詳細調(diào)查 詳細調(diào)查、邏 、邏輯設(shè)計和系統(tǒng)分析評審。 輯設(shè)計和系統(tǒng)分析評審。 6.從結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計的思想來看,系統(tǒng)設(shè)計階段的三項任務(wù)是 .從結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計的思想來看,系統(tǒng)設(shè)計階段的三項任務(wù)是總體設(shè)計、具體物理設(shè)計 總體設(shè)計、具體物理設(shè)計形成實施方案與系統(tǒng)設(shè)計 形成實施方案與系統(tǒng)設(shè)計return 答: 答:BMBM
12、 . IDX read exit DM endif2、閱讀下列程序,敘述其功能。 、閱讀下列程序,敘述其功能。 (8 分) 分)clear set talk off use a:\bmdm index bmdmidx do while .t.dm=space(2)mc=space(16) do while .t.clear@5,10 say
13、“增加部門子程序 增加部門子程序“yn='y'@7,8 say “部門代碼 部門代碼 00-09 為管理部門 為管理部門“@9,8 say “部門代碼 部門代碼 10-19 為教學(xué)技術(shù)部門 為教學(xué)技術(shù)部門“@11,8 say “部門代碼 部門代碼 20-29 為后勤部門 為后勤部門“@13,8 say “請在下列文本框中輸入部門代碼及名稱 請在下列文本框中輸入部門代碼及名稱“@15,8 say “部門代碼 部門代碼:“
14、 get dm picture “99“@15,28 say “部門名稱 部門名稱:“ get mc picture “XXXXXXXXXX“read@17,8 say “你輸入的部門代碼和部門名稱正確嗎 你輸入的部門代碼和部門名稱正確嗎?“ get ynreadif yn=“Y“ or yn=“y“exitendifenddoyn1='n' seek dmif found()@19,8 say “你輸入的部門代
15、碼已經(jīng)存在 你輸入的部門代碼已經(jīng)存在! “ elseappend blankreplace bmbm with dmreplace bmmc with mcendif@20,8 say “是否繼續(xù)輸入 是否繼續(xù)輸入(y/n)?“ get yn1readif yn1=“Y“ or yn1=“y“l(fā)oopelseexitendif enddo use return 答:這是一個某某單位輸入管理子程序,輸入部門編碼 答:這是一個某某單位輸入管
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