版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 小學(xué)生敘事作文教案 小學(xué)生敘事作文教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握敘事作文的寫作順序，敘事六要素熟記于心。2.在日常的學(xué)習(xí)中能夠獨(dú)立的完成敘事作文。3.培養(yǎng)孩子留心生活的寫作素材，做生活的有心人。二、教學(xué)內(nèi)容1.敘事作文的六要素。2.敘事作文的寫作順序3.確立敘事作文的中心。三、重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)生學(xué)會敘事作文的六要素。2.能夠把敘事六要素在具體的實(shí)踐中加以具體點(diǎn)運(yùn)用。3.能夠思路清晰中心就明確地
2、敘事一件事。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué) PPT。2.A4 紙打印的敘事范文。五、教學(xué)過程（導(dǎo)入）提問一個同學(xué)讓他說說自從早晨起床之后的事件?；蛘呃蠋熥约毫信e自己今天一天的活動。 （一定要涉及寫作的六要素） 。說完之后呢，咱們發(fā)現(xiàn)這樣的敘述很是沒有文采，沒有條理。下面咱們就一起來學(xué)習(xí)怎樣把一件事敘述的有聲有色，條理清晰。修改古詩，可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用 。開頭部分 A:可以采用修辭，例如排比，比喻等。例如：母愛像長河一樣源遠(yuǎn)流長，像山泉一
3、樣清新甘甜。我也是一個沐浴著母愛陽光的幸運(yùn)兒。 選自《無盡的愛》B:可以選擇開門見山，直奔主題。開頭不繞圈子，直接點(diǎn)題。寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物概要介紹，直接入題；敘事為主的記敘文，一開頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)和有關(guān)背景。例如：王婧，我讀初二時的班長，盡管我倆分別一年多了，但班長的軼事依然歷歷在目，難以忘懷。 《有這樣一位好班長》C:設(shè)置懸念，引人入勝設(shè)置懸念是故意留下疑團(tuán)，以激發(fā)讀者的心理期待的一種開頭方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論