人教版一年級(jí)語文上冊(cè)教案漢語拼音4 d t n l

1、《d t n l》教案教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)“d、 t 、n、l” 4 個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，記住形，正確書寫。2.認(rèn)識(shí)“不、土、馬”3 個(gè)生字，看圖說話，學(xué)會(huì)兒歌。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)讀寫“d、 t、n、l”4 個(gè)聲母。學(xué)前準(zhǔn)備：1.制作拼音卡片。（師生）2.制作多媒體課件。（教師）教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，引出課題。（用時(shí)：3 分鐘）1.過渡：這節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)兩個(gè)聲母 d、t 和它們與單韻母組成的音節(jié)。我們一起比一比，看哪個(gè)小朋友最認(rèn)真，最聰明，學(xué)

2、得最好，讀得最準(zhǔn)。2.板書 d、 t，引導(dǎo)學(xué)生跟著認(rèn)讀。二、學(xué)習(xí)聲母 d、t 和相關(guān)音節(jié)。（用時(shí)：12 分鐘）（2）引導(dǎo)學(xué)生多種形式拼讀四聲音節(jié)。4.用同樣的方法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)聲母 l。四、拼讀兒歌。（用時(shí)：5 分鐘）1.課件出示兒歌《輕輕跳》，引導(dǎo)學(xué)生自己拼讀，說說讀懂了什么？2.請(qǐng)小老師帶著大家讀一讀。3.教師領(lǐng)讀紅色的音節(jié)。4.引導(dǎo)學(xué)生試讀兒歌，說說兒歌講了什么？5.組織交流。五、認(rèn)讀生字。（用時(shí)：10 分鐘）1.課件出示插圖，引導(dǎo)