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1、識(shí)字1 天地人[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能1.會(huì)認(rèn)“天、地、人、你、我、他”6 個(gè)生字。2.讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。3.結(jié)合漢字演變課件,引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的發(fā)展演變,學(xué)習(xí)漢字。情感態(tài)度與價(jià)值觀提高學(xué)生的識(shí)字能力,激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]會(huì)認(rèn)本課 6 個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。[教學(xué)課時(shí)]1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程教師批注一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.中國(guó)漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢字文化對(duì)周邊國(guó)家(如:韓國(guó)、日本等)的文化發(fā)展也有很大的促進(jìn)和影響。 (播
2、放“漢字熱”視頻,引導(dǎo)學(xué)生感知。 )2.同學(xué)們,在日常生活中,我們除了要會(huì)說(shuō),還要會(huì)認(rèn)讀、會(huì)運(yùn)用這些漢字。 (教師引導(dǎo)學(xué)生,明白學(xué)好漢字的重要性,樹立學(xué)好漢字的決心。 )四、教學(xué)“你、我、他”1.師:前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“天、地、人”三個(gè)生字,誰(shuí)還記得怎么讀?(出示生字,指名讀,抽讀,師相機(jī)正音)我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“小朋友是一家,不分你我他” 。那誰(shuí)知道“你、我、他”這三個(gè)字怎么讀?(教師引導(dǎo)認(rèn)讀生字)我們應(yīng)該如何識(shí)記?(學(xué)生識(shí)記字形)2.師:
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