小學英語學科建設實施方案

1、加強英語學科建設，推進課堂教學改革實施方案 加強英語學科建設，推進課堂教學改革實施方案——撫松外國語學校小學英語組 孫淑香一、指導思想 一、指導思想切實提高我校英語學科建設水平，突出辦學特色，促進教師的專業(yè)成長，推動學生的全面發(fā)展，以“教育局二號文件”的精神為引領，全力以赴實施有效教學，努力構建高效課堂；本著“高質量,輕負擔”的課堂教學理念,努力打造精品課堂，推進課堂教學改革。特制定《撫松外國語學校小學英語學科建設實施方案》，具體內容

2、如下：二、總體目標 二、總體目標以全面推進小學英語學科課程改革為抓手，立足課堂教學，以提高學生綜合語言運用能力目的，以培養(yǎng)良好學習習慣為學習的內動力，激發(fā)學生學習英語的興趣和熱情，以此促進課堂學習效率的提高，帶動學習成績的進步。充分發(fā)揮英語學科中名優(yōu)教師在教科研領域中的領頭羊作用與示范作用，用三到五年時間，力爭把我校發(fā)展成基礎教育學科建設水平的學科建設示范校，并充分發(fā)揮其示范和輻射帶動作用。三、實施途徑 三、實施途徑（一） （一） 、夯

3、實常規(guī)管理，鋪好課改之路 、夯實常規(guī)管理，鋪好課改之路1、以校本教研工作為中心，以課題研究為載體，認真組織教研組各項活動。根據(jù)學校的校本教研實施方案和要求，制定教研組工作計劃、課題研究計劃，扎實、有效的開展了集備、共同體研討、研組帶動小集備組，小集備組帶動教師個體、教師個體促進大教研組整體發(fā)展”的思路，采取多種課型交叉進行的辦法，實現(xiàn)集備課趟路——常規(guī)課自悟——會診課提升——推門課反思——匯報課展示的目標。要求集備課、會診課、匯報課全體

4、英語教師參加，常規(guī)課、推門課要求本年組教師參加。聽完校級以上研討課，全員參加評課，聽完組內研討課，本組成員評課。（三） （三） 、構建高效課堂教學，探索教改之路 、構建高效課堂教學，探索教改之路第一： 提高教育教學理論水平，轉變教育觀念。 積極參與各級教材培訓、網(wǎng)絡等多種形式與途徑，教師深入學習教學理論與課改理念，了解最新的教學信息與動態(tài)，不斷更新教學理念，將正確、先進的理念內化轉換為具體的切實可行的教育教學行為、策略等。教師從的不

5、同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學習形式，提高理論學習的效果。使教師轉變教學思想，接收、融合、運用新的教育理念為目標，著眼課堂教學，深化學科教研，提高的專業(yè)水平。 第二：重視課堂教學，提高教學效率。 1、加強對各種課型的研究，全組教師一起開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，逐步形成“研究課”“公開課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。 2、了解學校環(huán)境對英語教學的影響。與教師共同研究并掌握利用