人教版小學一年級數(shù)學下冊十幾減9教案

1、《十幾減 《十幾減 9》精品教案 》精品教案西窩鋪小學 于海艷學情分析：由于在上學期時學習了 20 以內(nèi)的進位加法，同學們有了一定的基礎(chǔ)，當這學期學習 20 以內(nèi)的退位減法有了這些基礎(chǔ)會容易很多。教學目標：1.使學生初步學會計算十幾減 9。2.通過對問題情境的探索，使學生在已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上自己得出計算十幾減 9 的各種方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計算方法。3.使學生理解十幾減 9 的退位減法的思維過程，并能正確進行十幾減 9

2、的計算。4.培養(yǎng)學生初步的抽思象教學過程維能力。教學重點：經(jīng)歷探討計算方法的過程。教學難點：能正確地、比較熟練地進行十幾減 9 的計算。教學準備：課件教學過程一、復習1．口算。9 十 3 9 十 7 9 十 4 9 十 69 十 9 9 十 2 9 十 5 9 十 82．在括號里填上適當?shù)臄?shù)。9 十( )＝12 9 十( )＝139 十( )＝14 9 十

3、( )＝159 十( )＝16 9 十( )＝17二、新授：1．出示教科書 P10 的圖。引導學生看圖，提問：誰能說一說這幅圖的意思?(有 15 個氣球，買了 9 個，還有幾個?)想一想，用什么方法計算?該怎樣列式?學生思考回答后，教師板書：15—9＝提問：如果沒有圖，要算 15 減 9 等于幾，該怎樣想?七、教學后記：本節(jié)課的特點是利用數(shù)上的主題圖進行引入、新授。但是在進行風車圖和猜字迷圖的的時候，書上的