學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1、學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘 要：本論文敘述了我校學(xué)成績(jī)管理的現(xiàn)狀以及 Visual basic6.0 語(yǔ)言的概況。重點(diǎn)介紹了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程：包括系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)調(diào)查、 數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、 系統(tǒng)物理配置方案、 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、 系統(tǒng)測(cè)試和調(diào)試。本系統(tǒng)主要功能有用戶管理、學(xué)生注冊(cè)、班級(jí)信息錄入、學(xué)生信息錄入、班級(jí)課程錄入、學(xué)校專業(yè)信息錄入、課程信息錄入、學(xué)生成績(jī)錄入、教師信息錄入、數(shù)據(jù)查詢、打印輸出等功能?？?/p>

2、結(jié)了本系統(tǒng)的特點(diǎn)：界面美觀、操作方便、容錯(cuò)性強(qiáng)、效率高，從而節(jié)約學(xué)生成績(jī)管理成本。本論文主要內(nèi)容是：簡(jiǎn)要介紹了本系統(tǒng)的應(yīng)用背景、需求分析，設(shè)計(jì)總體思路。概述了管理信息系統(tǒng)的相關(guān)理論及開發(fā)語(yǔ)言的有關(guān)知識(shí)，對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行了系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)，包括功能需求描述、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。介紹了本系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)。關(guān)于本系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程中的結(jié)論及體會(huì).本系統(tǒng)主要使用 Visual Basic 語(yǔ)言作為前臺(tái)界面設(shè)計(jì)，后臺(tái)使用 Access數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)完成學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

3、。Access 數(shù)據(jù)庫(kù)，其穩(wěn)定安全簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)風(fēng)格，為本系統(tǒng)的開發(fā)減少許多困難。本論文只詳細(xì)論述查詢管理模塊、添加讀者管理模塊和打印模塊,界面友好，操作簡(jiǎn)便。關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)庫(kù);智能化;面向?qū)ο笠?、引?、引言（一）管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)管理信息系統(tǒng)就是我們常說(shuō)的 MIS (Management Information System),是集成了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息處理技術(shù)，對(duì)信息進(jìn)行收集處理、傳輸及存儲(chǔ)，進(jìn)行事務(wù)管理的一種人機(jī)交互的智

4、能化計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。（二）軟件工程理論的概述軟件工程是一門旨在研究計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與維護(hù)的普遍原理和技術(shù)的工程學(xué)科。它的研究范圍涉及到技術(shù)方法、軟件工具、科學(xué)管理等諸多方面。實(shí)踐證明：在軟件的設(shè)計(jì)和開發(fā)過(guò)程中，運(yùn)用軟件工程的方法，可以大大提高軟件開發(fā)的成功率，能夠顯著減少軟件開發(fā)和維護(hù)中的問(wèn)題。（三）軟件工程理論對(duì)本系統(tǒng)的指導(dǎo)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)是一個(gè)較為龐大的系統(tǒng)工程，應(yīng)以軟件工程的思想和方法為指導(dǎo)，進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)。軟件工程理論對(duì)本

5、系統(tǒng)的指導(dǎo)，主要表現(xiàn)在：幫助我們理清思路，建立較為科學(xué)的結(jié)構(gòu)和開發(fā)制作流程方面。上述的各種理論，對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)和開發(fā)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)提供了重要的理論基礎(chǔ)，同時(shí)也為我們?nèi)绾芜M(jìn)行具體的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作，提供了必要的思路和方法。二、需求分析 二、需求分析（一）項(xiàng)目開發(fā)的背景分析幾年前，各個(gè)學(xué)校的學(xué)生成績(jī)管理基本上都是靠手工進(jìn)行，隨著各個(gè)學(xué)校的規(guī)模增大，有關(guān)學(xué)生成績(jī)管理工作所涉及的數(shù)據(jù)量越來(lái)越大，有的學(xué)校不得不靠增加人力、物力來(lái)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)管理。但手

6、工管理具有效率底、易出錯(cuò)、檢索信息慢、對(duì)學(xué)校的管理提供決策信息較為困難等缺點(diǎn)。我校盡管部分學(xué)院或系已開出學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，但開發(fā)的系統(tǒng)不具有通用性，所以我想借本次畢業(yè)設(shè)計(jì)之際，開發(fā)一個(gè)通用高校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。（二）項(xiàng)目開發(fā)的目標(biāo)建立學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，采用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化（三）項(xiàng)目提出的意義現(xiàn)在我國(guó)的大中專院校的學(xué)生成