數學建模-葡萄酒評價_第1頁
已閱讀1頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2012 高教社杯全國大學生數學建模競賽 高教社杯全國大學生數學建模競賽承 諾 書我們仔細閱讀了中國大學生數學建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導教師)研究、討論與賽題有關的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的, 如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網上查到的資料) ,必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中明確列

2、出。我們鄭重承諾,嚴格遵守競賽規(guī)則,以保證競賽的公正、公平性。如有違反競賽規(guī)則的行為,我們將受到嚴肅處理。我們參賽選擇的題號是(從 A/B/C/D 中選擇一項填寫): 我們的參賽報名號為(如果賽區(qū)設置報名號的話): 所屬學校(請?zhí)顚懲暾娜?參賽隊員 (打印并簽名) :1.

3、 2. 3. 指導教師或指導教師組負責人 (打印并簽名): 日期: 年 月 日賽區(qū)評閱編號(由賽區(qū)組委會評閱前進

4、行編號):1基于統計分析的葡萄酒評價 基于統計分析的葡萄酒評價摘要 摘要本文旨在對評酒員葡萄酒品嘗評分的基礎上,通過對釀酒葡萄以及葡萄酒一些指 標間的關系,做出對葡萄酒合理評價。主要進行了 4 個方面的研究: 問題一,在確定葡萄酒質量時一般是通過聘請一批有資質的評酒員進行品評,但 是評酒員之間存在評價尺度、標準的差異,導致對酒質量評分存在差異。運用非參數 檢驗模型,對兩組評酒員的評價結果做 Wilcoxon 符號平均秩檢驗。求得 ,兩組

5、評酒員的評價結果存在顯著差異。通過構造標準參考數據 0.05 .0011 P ? ?組,做出標準差,通過判斷兩組評分偏離參考標準數據值的程度,以及利用 SPSS 軟件 進行可靠性分析,得出信度 。說明第二組評酒員對葡萄酒的評 923 . 0 894 . 0 2 1 ? ? ? ? ?價更具有可信度。問題二,為了對釀酒葡萄進行分級,本文建立考慮權重的聚類分析,對傳統聚類 分析進行改進?;谥笜诉^多,建立單因子方差分析模型,篩選出在聚類分析

6、中發(fā)揮 顯著作用的 m 個指標,通過聚類模型得到對釀酒葡萄的五級劃分。問題三,釀酒葡萄與葡萄酒的理化指標關系,是研究兩組變量之間的相關性。通 過建立典型相關分析模型,將兩組變量分別作為一個整體進行分析。通過數據分析, 得出相關表達式,得到釀酒葡萄與葡萄酒的理化指標之間存在重要的相關關系。問題四,為論證葡萄與葡萄酒的理化指標能否評價葡萄酒的質量,本文運用前 14 個指標建立綜合評價模型,運用主成分分析法分 3 個成分,經過成分重要性計算和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論