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![極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)推動(dòng)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2021-11/25/17/026a7f0d-aee5-45b7-aa02-d48499f2f431/026a7f0d-aee5-45b7-aa02-d48499f2f4311.gif)
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1、極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)推動(dòng)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革 極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)推動(dòng)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革伴隨著我國(guó)教育信息化的發(fā)展,信息技術(shù)已成為提升我國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量必不可少的教學(xué)手段之一。數(shù)字語(yǔ)音教室作為一種有效的大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)媒體,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,正成為大學(xué)語(yǔ)言教學(xué)必備的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,是推動(dòng)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的改革、提升外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的有效手段。一、 一、 數(shù)字語(yǔ)音教室的特點(diǎn) 數(shù)字語(yǔ)音教室的特點(diǎn)1. 以 PC 為核心的系統(tǒng)架構(gòu) 為核心的系統(tǒng)架構(gòu)安裝簡(jiǎn)
2、單,只需在普通多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房每個(gè)終端安裝單個(gè)程序,即可搭建數(shù)字化語(yǔ)音教室,而不需額外添加聲卡。2. 低延遲與高品質(zhì)語(yǔ)音 低延遲與高品質(zhì)語(yǔ)音自主研發(fā)的 USB 語(yǔ)音盒,聲音采樣率達(dá)到 48KHz,達(dá)到 CD 音質(zhì),并通過(guò)軟件技術(shù)消減回音與嘯叫,大幅縮短語(yǔ)音延遲,優(yōu)化語(yǔ)音傳輸?shù)钠焚|(zhì)。3. 特有的視頻廣播與傳輸處理技術(shù) 特有的視頻廣播與傳輸處理技術(shù)支持 MPEG1、MPEG2、MPEG4、MOV、MOD、AVI、RM、RMVB、ASF、WMV
3、 等主流視頻媒體文件,支持高清片源,最高可達(dá)1080P,幀率達(dá)到 30 幀/秒。4. 全面強(qiáng)大教學(xué)支持功能 全面強(qiáng)大教學(xué)支持功能數(shù)字語(yǔ)音教室作為教學(xué)信息化產(chǎn)品,其功能的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)必然要以語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展為核心。極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)在此方面亦做出了一些成功探索。其對(duì)教學(xué)的支持具體可以總結(jié)為以下四點(diǎn):A.專(zhuān)業(yè)化語(yǔ)言教學(xué)支撐。 .專(zhuān)業(yè)化語(yǔ)言教學(xué)支撐。 網(wǎng)絡(luò)跟讀、復(fù)讀、情景對(duì)話、同聲傳譯、多頻道網(wǎng)絡(luò)影院、課件點(diǎn)播等功能為學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能訓(xùn)練提供專(zhuān)
4、業(yè)化支持。B. 多樣化的教學(xué)互動(dòng)。 多樣化的教學(xué)互動(dòng)。師生通過(guò)分組討論、主題討論等各種形式的教學(xué)交流與互動(dòng)活動(dòng),提供充分的語(yǔ)言交流,提升教學(xué)效果。C. 完善的語(yǔ)音教學(xué)管理。 完善的語(yǔ)音教學(xué)管理。教師通過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)控、限制學(xué)生 U 盤(pán)使用、限制應(yīng)用程序使用、限制瀏覽網(wǎng)頁(yè)等功能控制學(xué)生機(jī),實(shí)現(xiàn)有序高效地課堂教學(xué)管理。D.智能化標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言測(cè)試。 .智能化標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言測(cè)試。全面支持大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí),專(zhuān)業(yè)四級(jí)、八級(jí),口語(yǔ)等各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試,滿(mǎn)足
5、語(yǔ)言測(cè)評(píng)的多樣化需求。二、 二、 極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)在大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)在大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用XX 大學(xué)是我國(guó) 985 高校之一,2011 年安裝極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng),為學(xué)校外語(yǔ)教學(xué)提供專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。目前該校外語(yǔ)視聽(tīng)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、翻譯等課程的教學(xué)及考試均使用極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng),為外語(yǔ)課堂教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及語(yǔ)言考試等提供全面的數(shù)字化支撐。1. 課堂教學(xué)分析 課堂教學(xué)分析數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)貫穿備課、教學(xué)內(nèi)容展示、師生個(gè)性化互
6、動(dòng)、課堂秩序管理等整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)過(guò)程之中,以強(qiáng)大的屏幕廣播功能讓教師以多種媒體形式生動(dòng)、形象的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容;分組討論、情景對(duì)話等多樣個(gè)性的師生互動(dòng)形式讓師生、生生之間可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多的語(yǔ)音交流互動(dòng);復(fù)讀中的波形對(duì)比等功能,給予學(xué)生及時(shí)、精確的學(xué)生反饋;多樣的課堂教學(xué)組織功能保證課堂教學(xué)的有序。極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)的應(yīng)用不僅讓課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)變得更加便利,節(jié)省教師的時(shí)間和精力,更重要的是讓外語(yǔ)課堂不再是滿(mǎn)堂灌,教師成為學(xué)習(xí)活動(dòng)
7、的指導(dǎo)者、幫助者、促進(jìn)者,學(xué)生成為任務(wù)的主導(dǎo)者、教學(xué)活動(dòng)的參與者,推動(dòng)傳統(tǒng)外語(yǔ)課堂教學(xué)的改革。2. 學(xué)生自主與協(xié)作學(xué)習(xí) 學(xué)生自主與協(xié)作學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)是當(dāng)前我國(guó)教學(xué)改革中常用的兩種模式,提高學(xué)生自學(xué)能力和與他人的合作能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索與創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生通過(guò)多頻道網(wǎng)絡(luò)影院,選擇相關(guān)教學(xué)視頻,在線觀看;啟用自主復(fù)讀功能,選擇教師制作好的復(fù)讀課件,進(jìn)行復(fù)讀訓(xùn)練;學(xué)生可自主在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行在線自測(cè);學(xué)生主動(dòng)參與感興趣的主題討論進(jìn)行研討。
8、該系統(tǒng)為學(xué)生便捷獲取各類(lèi)學(xué)習(xí)資源、自我發(fā)音的矯正、同伴間的協(xié)作研討、及時(shí)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)反饋等提供便利,其主體地位得到全面體現(xiàn),課堂充滿(mǎn)活力和樂(lè)趣。3.智能化的在線考試與自動(dòng)閱卷 智能化的在線考試與自動(dòng)閱卷該系統(tǒng)的在線考試功能多樣,全面支持大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、八級(jí)以及其他口語(yǔ)考試,在 XX 大學(xué)的外語(yǔ)教學(xué)中,考試功能得到了廣泛應(yīng)用。教師將試題發(fā)送到學(xué)生端即可進(jìn)行在線考試或聽(tīng)力考試,支持學(xué)生斷線重連后恢復(fù)考試。系統(tǒng)統(tǒng)一分析考試
9、成績(jī),幫助師生及時(shí)了解教與學(xué)情況,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn),提升教學(xué)效率。教師可進(jìn)行在線口語(yǔ)考試,可設(shè)置多種分組,同組學(xué)生可語(yǔ)音交流,口語(yǔ)考試前,支持學(xué)生調(diào)試麥克風(fēng),并進(jìn)行注冊(cè)。極域數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)作為外語(yǔ)教學(xué)的有效工具和手段,其產(chǎn)生與發(fā)展不僅僅是信息技術(shù)的推動(dòng),更多源于我國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要,源于外語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)踐的不斷發(fā)展,其在外語(yǔ)教學(xué)中的地位與作用不斷提升。只要我們熟練掌握數(shù)字語(yǔ)音教室,合理地信息技術(shù)手段優(yōu)化外語(yǔ)課堂教學(xué),在先進(jìn)教育理念的指導(dǎo)下
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