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1、雙哨中心學(xué)??萍冀逃芾碇贫?雙哨中心學(xué)??萍冀逃芾碇贫葹橐?guī)范我??萍冀逃顒?,積極爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,特制定我??萍冀逃芾碇贫?。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校把科技教育納入學(xué)校教育的重要日程,成立了學(xué)??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé),書記任分管,教務(wù)處,德育室、少先隊(duì)、科技輔導(dǎo)員、科技指導(dǎo)教師共同參與組織和管理科技活動工作。進(jìn)一步理清工作思路,規(guī)范科技教育活動的組織和開展。學(xué)校制定科技教育獎懲辦法(體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)工資中),加強(qiáng)了課程設(shè)置與管理,
2、完善了監(jiān)督機(jī)制,保證了科技教育工作層層抓、具體抓、抓全面。二、強(qiáng)化科技教育管理1、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校把有限的教育經(jīng)費(fèi),盡可能的投入到科技教育中,更新、添置科技設(shè)備。如:計(jì)算機(jī)的更新、環(huán)境教育資源、化學(xué)藥品的添置等,為科技小組的活動提供條件。并對學(xué)??萍继厣?xiàng)目專用教室進(jìn)行配置和整修,各室配備管理員,制定管理員工作職責(zé)。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。為提高師資的素質(zhì),為激發(fā)廣大教師的科普意識,培養(yǎng)教師的動手能力,貫徹我校對教師“一專多能”的師資要
3、求,學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件培訓(xùn)教師,組建一支科技指導(dǎo)員隊(duì)伍,一是鼓勵教師繼續(xù)教育。制定優(yōu)惠政策鼓勵教師參加科普培訓(xùn)。落實(shí)每月一次的科技老師小組會議,做到有準(zhǔn)備,有紀(jì)錄,組織教師學(xué)習(xí)制、優(yōu)秀學(xué)員評比制??记谥?是利用出勤手冊記錄學(xué)生出勤情況,以此作為評比優(yōu)秀學(xué)員的條件之一,建立出勤手冊還可以起到穩(wěn)定每個(gè)小組成員的作用。學(xué)員匯報(bào)制 主要目的在于檢查、鼓勵、宣傳學(xué)員所獲的成績,把他們學(xué)到的技能、技巧向大家展示,向家長和全校師生匯報(bào)。優(yōu)秀學(xué)員制 每
4、學(xué)期評選一次,有評比條件,(主要看參與活動和比賽率和獲獎情況)學(xué)校予以表彰、獎勵。三、科普教育具體化1、科普教育滲透于學(xué)科教學(xué)。在學(xué)校開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、勞技、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透科技教育。2、科技教育要以各種形式展開。每周安排一定量的科技活動課程,每學(xué)年舉辦一次“科技節(jié)”活動。每學(xué)期設(shè)l個(gè)科技活動月,圍繞一個(gè)主題,老師重點(diǎn)輔導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生完成“十個(gè)一”,即看一本科普書,尋找一個(gè)生活中的科學(xué)現(xiàn)象,解答一個(gè)生活之謎,了解一件最新科技成果
5、,動手制作一個(gè)小發(fā)明,做一次科技小實(shí)驗(yàn),畫一幅科幻繪畫,參加一次科技會;結(jié)合重大節(jié)日開展科技活動周。定期組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,參觀工廠、組織科普夏令營等活動,讓學(xué)生接觸社會,了解生活,走進(jìn)大自然,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的科技興趣。3、營造積極的科技教育氛圍。學(xué)校宣傳欄、廣播站等宣傳媒體有專題科技教育內(nèi)容;有科技教育閱覽???,要求有永久性體現(xiàn)科技教育特色的宣傳標(biāo)語。4、爭取社會各界力量給予學(xué)??萍冀逃喾矫娴闹С?,并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會實(shí)踐,
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