三年級美術(shù)下冊 教案

1、三年級美術(shù)下冊 三年級美術(shù)下冊 教案 教案第 1 課 水墨游戲 水墨游戲教學目標： 教學目標：1、嘗試使用中國畫的工具，材料。2、認識墨的焦、濃、重、淡、清。3、培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。教學重難點 教學重難點：1、認識、掌握工具材料的使用。2、焦、濃、重、淡、清的畫法。3、工具的使用。4、用筆、用墨的訓練。教學課時： 教學課時：1 課時課前準備 課前準備：毛筆、生宣紙、硯臺、畫氈、墨、裝水的瓶子等。教學過程： 教學過程：一、組

2、織教學：檢查學生用具準備情況 一、組織教學：檢查學生用具準備情況二、講授新課 二、講授新課：1、導入：教師出示一幅中國畫，并結(jié)合課本插圖《小雞圖》引導學生進行欣賞。2、讓學生直觀認識什么是中國畫并出示課題——“水墨游戲”。3、新授：教師邊實踐邊介紹中國畫的工具材料。（1）毛筆：羊毫（軟）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。（2）墨汁：一得閣、中華；墨塊：收藏、欣賞。（3）紙：生宣紙：吸水性強、畫寫意畫用；熟宣紙：吸水性差、畫工筆畫用。（4）硯臺

3、：收藏、欣賞作用更多，實用性較小，取而代之實用性更強的是用盤子。4、在認識工具材料的基礎上，教師邊示范，邊講解焦、濃、重、淡、清的畫法。三、學生作業(yè)，教師輔導： 三、學生作業(yè)，教師輔導：1、練習，探索、體驗焦、濃、重、淡、清的畫法。2、畫一幅有濃、淡變化的水墨畫。教師巡回指導，鼓勵學生大膽做畫，敢于用水、用墨、敢于下筆。四、小結(jié)：表揚優(yōu)秀作業(yè) 四、小結(jié)：表揚優(yōu)秀作業(yè)第 2 課 重重復復 重重復復教學目標 教學目標：1、認識平面構(gòu)成的

4、簡單形成重復，了解重復圖案的藝術(shù)特色，提高審美素養(yǎng)。2、學會設計簡單的重復圖案，訓練抽象構(gòu)成能力。3、聯(lián)系生活實際，利用實物中的重復排列，引導學生把課堂知識運用到生活中。教學重難點： 教學重難點：讓學生掌握重復排列的設計方法。教學課時： 教學課時：2 課時教具學具： 教具學具：繪畫用具、剪紙用具等教學過程： 教學過程：（第 （第 1 課時） 課時）一、組織教學 一、組織教學檢查學生用具準備情況二、講授新課 二、講授新課1、導入：師：同學

5、們，現(xiàn)在有一家設計公司要開發(fā)一種新的項目，想請同學們幫忙搞設計，你們有信心嗎？一會兒，就在我們班級進行評比，選出最佳設計作品送給設計公司，你們說好嗎？師：大家一定很想知道，公司要求我們設計什么？我們先看一幅畫就知道了。2、新授：教師出示課件范圖，讓學生發(fā)現(xiàn)重復排列的特點。師：同學們邊欣賞，邊思考。這幅畫有什么特點？（1）引導學生概括出重復的概念。（2）師：誰能把剛才看到的說一說？小結(jié)：像這樣，把一個基本形向上、向下、向左、向右反復連續(xù)的