體育與健康人教版六年級全一冊軟式排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計

1、排球正面雙手自墊球單元計劃 排球正面雙手自墊球單元計劃教學(xué) 內(nèi)容 正面雙手自墊球 課時數(shù) 4教學(xué) 目標(biāo)1、建立正確的排球墊球手型的概念，懂得墊球技術(shù)在整個排球運動過程中的作用及意義。 2、熟悉球性，提高對球的控制能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對排球的興趣，學(xué)生能積極參與學(xué)練重點 墊球的部位、直臂壓腕 教學(xué)重 難點難點 上下肢協(xié)調(diào)用力、提高控制能力課時 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點 教學(xué)策略第一 課時 熟悉球性1、熟悉球性，提高控球的能。2、提高之

2、我保護和保護他人的意識用身體的各個部位控制球1、游戲法2、比賽法第二 課時正面雙手自 墊球1、讓學(xué)生了解排球雙手正面墊球技術(shù)要領(lǐng)，懂得墊球技術(shù)在整個排球運動過程中的作用及意義。 2、學(xué)生能夠掌握排球正面雙手墊球的正確手型和擊球部位，能做到兩 臂夾緊翻腕、直臂擊球。墊球的手型和擊球部位上肢抬臂和下肢蹬地的 協(xié)調(diào)配合。1、徒手練習(xí)2、墊固定球練習(xí) 3、自/互 墊球練習(xí)4、拍球墊球游戲第三 課時 自墊球練習(xí)1、對正確墊球部位的認識 2、學(xué)會連

3、續(xù)自墊球，體驗下肢蹬地 協(xié)調(diào)用力的感覺。墊球的部位上下肢的協(xié)調(diào)用力1、小組競 賽法2、自墊計數(shù)法第四課時1、自墊球 比賽2、考評：自墊建立自墊時身體用力的概念 上下肢協(xié)調(diào) 用力比賽法勇于挑戰(zhàn)的精神，最后終進一步提高學(xué)生對體育運動的興趣。四、教學(xué)目標(biāo) 四、教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo)： 認知目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解排球雙手正面墊球技術(shù)要領(lǐng)以及墊球技術(shù)在整個排球運動過程中的作用及意義。技能目標(biāo)： 技能目標(biāo)：80%以上學(xué)生掌握排球正面雙手墊球的正確手型

4、和擊球部位，70%的學(xué)生能做到兩臂夾緊翻腕、直臂擊球；同時提高身體素質(zhì)。情感目標(biāo)： 情感目標(biāo)：提升學(xué)生對排球的興趣，提高運功積極性；并培養(yǎng)學(xué)生相互幫助、共同學(xué)習(xí)的精神。五、教學(xué)重難點 五、教學(xué)重難點教學(xué)重點：墊球的手型、擊球球部位和蹬地動作教學(xué)難點：兩臂夾緊翻腕、直臂擊球六、安全與保護措施： 六、安全與保護措施：1、檢查器材與地面情況，合理控制練習(xí)場地，避免因場地器材的不合適而發(fā)生摔倒或者沖撞事故。2、充分做好熱身活動，特別是膝關(guān)節(jié)、腕