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1、第 1 頁 共 12 12 頁第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁 第 1 頁 共 12 頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校 2022 2022 年秋季學期工作計劃 年秋季學期工作計劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校 2022 年秋季學期工作打算 一、指導思想: 以科
2、學開展觀統(tǒng)領 xx 教育全局,堅持以人為本,全面開展素養(yǎng)教育,促進每一個學生終身可持續(xù)開展;著力提升老師的道德素養(yǎng)和業(yè)務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位老師感受職業(yè)的華蜜和榮耀;以辦人民滿足教育為宗旨,促進教育公允,讓每一個家庭享受勝利的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國家開展和民族振興奠定堅實的基石。辦真教育,真辦教育。 二、工作目標和任務 〔一〕學前教育:抓好兒童早期教育,36 周歲幼兒入園率到達 101%以上。加強幼
3、兒園的管理,特殊是抓好幼兒平安管理,加強檢查與督辦,進一步標準民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。 〔二〕義務教育:加強普及程度工作,嚴格限制學生流失。小學適齡兒童入學率為 101%, 612 周歲殘疾兒童、少年入學率達 85%以上,小學畢業(yè)率達 101%。 〔三〕教育教學:堅持全面開課,踴躍開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。在老第 3 頁 共 12 12 頁第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共
4、12 頁 第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共 12 頁 第 3 頁 共 12 頁校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校內(nèi)平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮(zhèn)學校之間開展的不平衡問題。 三、工作方法和措施 〔一〕把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓好 1.以創(chuàng)先
5、爭優(yōu)活動為契機,實施《xx 鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》 ,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建立相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的老師隊伍相結(jié)合、與提升學校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學校辦學水平和質(zhì)量。 2.加強中心學校領導班子建立。在中心學校大興學習實踐之風,大興調(diào)查探究之風,大興民主團結(jié)之風,大興開拓進取之風,使中心學校成為學習型、務實型、進取型、效勞型的堅毅領導集體。堅持學習制度和民主生活會制度,倡議以志向鼓勵人,以制度管理人,以實績評價人
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