初二教育教學(xué)工作總結(jié)

1、 初二教育教學(xué)工作總結(jié) 初二教育教學(xué)工作總結(jié)一、實施課堂教學(xué)改革以來，我堅決實施高效課堂，切實提高了課堂教學(xué)的效率，調(diào)動了同學(xué)們語文學(xué)習的積極性。課堂上的面貌有了翻天覆地的變化，小組合作卓有成效，組內(nèi)的同學(xué)互幫互學(xué)，小組之間綻開劇烈的競爭，大面積提高了教育教學(xué)的質(zhì)量和效率(詳見論文《堅決落實高效課堂，切實提高課堂效率》)。 二、加強同科、同年級教師的探討與溝通，形成

2、了初二語文教育教學(xué)的合力。尋常的工作中，我們?nèi)齻€語文教師特別留意教育教學(xué)的溝通探討，把集體備課搞的很有實效，不走過場，不走形式，在每個教師先自主備課的根底上，再集體備課，溝通自己備課中的缺乏，讓每一堂課都成為我們集體才智的結(jié)晶，讓每一堂課都成為精品。 三、切實抓好常規(guī)教學(xué)，順當?shù)耐瓯惧X學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。我深切領(lǐng)悟到上課是課堂教學(xué)的主陣地，在集體備課，仔細備課的根底上，仔細嚴謹?shù)纳虾脹]一堂課，努力做到了沒有備課堅決不能上課，沒有備好課堅

3、決不能上課，讓每節(jié)課的 45 分鐘都力爭優(yōu)質(zhì)高效。細心設(shè)計每一課時的作業(yè)，讓作業(yè)成為課堂教學(xué)的有效穩(wěn)固和補充。針對班上學(xué)生的不憐憫況，仔細做好了課外輔導(dǎo)，培優(yōu)輔差工作，這一段時間以來，在大大小小的檢測當中，差生削減了不少，優(yōu)生增多了一些，見證了培優(yōu)總之，作為語文教師，我感覺到本學(xué)期在完成最根本的教育教學(xué)工作的同時，我發(fā)揮了自己的特長，對自己工作中的閱歷和體會準時的做了總結(jié)，積存了一些閱歷。為以后更好的開展工作打下了堅實的根底。雖然工作中