版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教 學(xué) 計(jì) 劃科目: 信息 年級(jí): 三下 教師: 日期: 2018 年 2 月總的目的要求1.知識(shí)與技能(1)學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出“畫圖”程序,掌握應(yīng)用軟件啟動(dòng)和退出的一般方法。(2)學(xué)會(huì)保存和打開繪畫作品,掌握文件保存和打開的一般方法。(3)熟悉“畫圖”程序的“菜單欄”與“工具箱” 。(4)知道“畫圖”各種工具和顏料盒的作用。(5)學(xué)會(huì)圖像的復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)等編輯操作。2.過(guò)程與方法(1)根據(jù)表達(dá)意圖確定圖畫的主題和大體構(gòu)思。(2)能使用常
2、用的繪畫工具畫出點(diǎn)、線、面,并通過(guò)剪切、復(fù)制、粘貼等操作對(duì)點(diǎn)、線、面進(jìn)行組合、編輯,構(gòu)成符合表達(dá)意圖的完整圖畫。(3)能對(duì)自己和他人的繪畫作品進(jìn)行評(píng)議,并在評(píng)議的基礎(chǔ)上對(duì)繪畫作品進(jìn)行必要的優(yōu)化以增強(qiáng)表現(xiàn)力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)繪畫的興趣和創(chuàng)作欲望。(2)養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。(3)在繪畫的過(guò)程中培養(yǎng)有次序、有目的地觀察事物的能力。(4)在繪畫的過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、感受美的意識(shí),提高對(duì)美的鑒賞能力。4.行為與創(chuàng)新(1)通過(guò)使用“
3、畫圖, ,程序,培養(yǎng)良好的軟件使用習(xí)慣。(2)通過(guò)繪制一些生活中的圖形,感受計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的樂(lè)趣。(3)通過(guò)“畫圖”程序與美術(shù)的結(jié)合,進(jìn)一步提升繪畫的能力。5、質(zhì)量目標(biāo)在本學(xué)期的教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視潛能生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)潛能生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。具體課時(shí)安排單元 周次 課題 課時(shí) 重點(diǎn)、難點(diǎn)1 1 15.下載和安裝軟件1 重點(diǎn):學(xué)會(huì)下載
4、軟件并安裝軟件。難點(diǎn):辨認(rèn)安裝文件的方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的電腦游戲觀。2 2 16.網(wǎng)絡(luò)交流1 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)利用 QQ 軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流, 掌握注冊(cè) QQ 賬號(hào)、登錄 QQ 賬號(hào)、登錄 QQ 賬號(hào)、添加 QQ 好友的操作方法。教學(xué)難點(diǎn):了解添加 QQ 好友的幾種方法。3 3 17.初識(shí)畫圖1 教學(xué)重點(diǎn):熟悉畫圖軟件的窗口教學(xué)難點(diǎn):如何根據(jù)需要設(shè)定畫紙的大小。4 4 18.畫方形和圓形1 教學(xué)重點(diǎn):掌握“矩形” 、 “圓角矩形
5、”、 “橢圓”, “用顏色填充”工具的操作方法。教學(xué)難點(diǎn): 能夠使用 “矩形”、 “圓角矩形”、 “橢圓”工具創(chuàng)作簡(jiǎn)單的組合圖形。5 5 19.填充顏色1 教學(xué)重點(diǎn):掌握“矩形” 、 “圓角矩形”、 “橢圓”和“用顏色填充”工具的使用方法。教學(xué)難點(diǎn): 確定圖形的起始位置,創(chuàng)作組合圖形。6 6 20.畫線1 教學(xué)重點(diǎn):“直線”、 “曲線”等工具的使用教學(xué)難點(diǎn):“曲線”工具的使用7 7 21.畫多邊形1 教學(xué)重點(diǎn):“多邊形” 工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)(下)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 人教版三年級(jí)起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 人教版三年級(jí)起點(diǎn)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃3
- 小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
- 蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 蘇教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 2017年小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 蘇教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
- 三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(川教版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論