優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗總結(jié)通用10篇

1、優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗總結(jié)通用10篇優(yōu)秀班主任工作閱歷總結(jié)1班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平 凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。在工作中我傾注了自 己全部的精力和愛心，學期末，細細回顧，我們班在班風和學生品德 方面有了很大的收獲，我在班級建設方面的具體做法總結(jié)如下：一、創(chuàng)建和諧、樂觀向上的班風。一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響 著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以這學期以來，我就

2、（教 育）學生要愛學校，愛班級。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折 斷的簡單道理，培育孩子的集體凝聚力。在平常的工作生活中，我也 時刻注意培育學生的集體榮譽感，建立小組并使用小組捆綁式的獎勵 方式。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班 級整體風氣樂觀向上，充滿了活力。二、培育學生良好的行為習慣。小學時期，是培育學生良好的行為習慣最為重要的階段，收獲一 個良好的行為習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常 注重學

3、生品德方面的教育。要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念, 遵守學校紀律。一班級的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復 的過程。努力貼近當前課程改革的重要理念。能力、氣質(zhì)、性格、（愛好）等），了解個人的生活環(huán)境，掌 握哪些是樂觀分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與討論學生的過程當中，班主任老師要努力展現(xiàn)自身廣博 的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值 得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任老師崇高的威

4、望。 那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部隊伍的組建和培育。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部 對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任老師的 左右手。所以唯有慎重地選拔和培育干部隊伍，班主任老師工作才能 逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組 建不能僅僅作為一種形式存在，班主任老師必須精心培育：其一，要 大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助

5、小干部樹立威信;其 二，在鼓舞干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求 干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從 各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;其三，培育干部團 結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論, 帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和 進取心，亦即以面帶面。三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生淘