體育與健康人教1～2年級全一冊隊列教案

1、周次：第一周 周次：第一周 第 1 課時 課時 _四__年級 年級 一班 教師 教師_張德成 張德成_學習目標1、學會排列四列橫隊，能認清自己在四列橫隊中的位置。2、在游戲中快速找到自己的位置，培養(yǎng)學習的興趣。3、學會簡單的口令動作。學習內容隊列隊形練習 游戲學習重點認清自己在四列橫隊中的位置學習難點認明“參照物”場地器材籃球場教 學 過 程順序時間 課 的 內 容 指 導

2、 與 練 習 方 法 教學隨想準備部分1、調整隊形由兩路縱隊變成二列橫隊（如圖）2、師生問好3、排列四列橫隊4、游戲：我的位置在哪里？一、1、練習隊形：2、教與學的方法：（1）老師讓學生由兩列橫隊變回兩路縱隊，再由兩路縱隊再變成一路縱隊，調整高矮順序。（2）讓學生 1 到 4 報數(shù)，組織學生排成四列橫隊，個別調整位置。（3）選表現(xiàn)好的學生當小小路隊長，提高他們的責任心。（4）先做一路表現(xiàn)好的縱隊散開再集合練習，看學生是否能快速找

3、到自己的位置，再進行二路、三路的集合解散游戲，最后到所有的學生進行游戲。3、預期目標：讓學生能認清自己在四列橫隊中的位置，并能形成較強的記憶表象。老師順序時間 課 的 內 容 指 導 與 練 習 方 法 教學隨想基本部分一、學會立正、稍息的動作姿勢。二、游戲：看誰反應快。組織、練習隊形：教與學的方法：（1）學生進行四列橫隊解散集合游戲后，安排相對靜的活動。（2）教師示范“立正、稍息”動作姿勢，學生觀察后，模仿練習，老師檢查糾